第1章 导论 | 第1-15页 |
1.1 培训及其特点 | 第8-10页 |
1.1.1 培训的意义 | 第8-9页 |
1.1.2 培训的特点及形式 | 第9-10页 |
1.2 培训是企业最重要的人力资本投资 | 第10-13页 |
1.2.1 人力资本及其特点 | 第10-11页 |
1.2.2 培训是企业最重要的人力资本投资 | 第11-13页 |
1.3 本文思路与框架 | 第13-15页 |
第2章 国内外企业员工培训综述 | 第15-27页 |
2.1 现状分析 | 第15-17页 |
2.1.1 培训理论的研究 | 第15页 |
2.1.2 培训理论的发展 | 第15-16页 |
2.1.3 企业员工培训现状 | 第16-17页 |
2.2 企业员工培训发展趋势 | 第17页 |
2.3 发达国家企业职工教育发展经验及启示 | 第17-23页 |
2.3.1 发达国家企业职工教育发展经验 | 第17-21页 |
2.3.2 发达国家企业职工教育发展经验给我们的启示 | 第21-23页 |
2.4 加入“WTO”与我国企业员工培训 | 第23-24页 |
2.4.1 加入“WTO”给我国企业员工培训带来新的机遇 | 第23页 |
2.4.2 加入“WTO”使我国企业员工培训面临新的挑战 | 第23-24页 |
2.5 国内外知名企业员工培训实例 | 第24-27页 |
2.5.1 国内外知名企业的员工培训 | 第24-26页 |
2.5.2 国内外知名企业的员工培训经验总结 | 第26-27页 |
第3章 株硬公司员工培训现状及问题分析 | 第27-36页 |
3.1 株硬公司基本情况 | 第27-30页 |
3.1.1 株硬公司简介 | 第27页 |
3.1.2 株硬公司人才现状 | 第27-29页 |
3.1.3 株硬公司人才需求分析 | 第29-30页 |
3.2 株硬公司员工培训现状分析 | 第30-32页 |
3.2.1 株硬公司培训中心基本情况 | 第30页 |
3.2.2 株硬公司员工培训现状 | 第30-32页 |
3.3 株硬公司员工培训问题分析 | 第32-36页 |
3.3.1 培训理念存在误区 | 第32-33页 |
3.3.2 培训与公司人力资源管理联系不紧密 | 第33页 |
3.3.3 培训体系不健全 | 第33-36页 |
第4章 株硬公司员工培训需求分析及培训方案设计 | 第36-55页 |
4.1 株硬公司员工培训需求分析 | 第36-41页 |
4.1.1 “培训需求”的界定 | 第36页 |
4.1.2 “培训需求”的覆盖 | 第36-37页 |
4.1.3 “培训需求”的分析方法 | 第37-40页 |
4.1.4 株硬公司员工培训需求调查与分析 | 第40-41页 |
4.2 株硬公司员工培训方案设计 | 第41-55页 |
4.2.1 株硬公司员工分类 | 第41页 |
4.2.2 培训方案的组成要素 | 第41-46页 |
4.2.3 株硬公司高层管理者的培训方案设计 | 第46-48页 |
4.2.4 株硬公司基层管理者培训方案设计 | 第48-50页 |
4.2.5 株硬公司操作层员工培训方案设计 | 第50-52页 |
4.2.6 株硬公司新员工培训方案设计 | 第52-55页 |
第5章 株硬公司员工培训方案实施对策分析 | 第55-69页 |
5.1 树立正确的人本管理理念 | 第55-57页 |
5.1.1 公司人本管理的理念误区 | 第55页 |
5.1.2 人本管理的实质 | 第55-56页 |
5.1.3 现代西方企业的人本管理 | 第56-57页 |
5.2 树立正确的培训观念 | 第57-59页 |
5.2.1 树立全员培训观念 | 第57-58页 |
5.2.2 重视员工的非技能培训 | 第58-59页 |
5.3 培训与公司人力资源管理相结合 | 第59-60页 |
5.3.1 培训与员工个人职业生涯规划相结合 | 第59-60页 |
5.3.2 培训与人力资源管理制度相结合 | 第60页 |
5.4 健全培训体系 | 第60-62页 |
5.4.1 营造良好的培训环境 | 第60-62页 |
5.5 改进培训模式 | 第62-66页 |
5.5.1 国内外企业常用的培训模式 | 第62-65页 |
5.5.2 株硬公司员工培训模式 | 第65-66页 |
5.6 树立终生学习观 | 第66页 |
5.7 积极采取措施,留住受训人才 | 第66-69页 |
结束语 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第73页 |