武汉体育学院高层次人才专业发展管理模式的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-12页 |
| ·国内外大学高层次人才专业发展研究现状 | 第12-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15页 |
| ·对比分析法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 3 结果与分析 | 第16-29页 |
| ·高层次人才专业发展现状分析 | 第16-21页 |
| ·高层次人才队伍的基本情况 | 第16-17页 |
| ·高层次人才的管理现状 | 第17-18页 |
| ·高层次人才专业发展现状 | 第18-20页 |
| ·高层次人才专业发展中存在的问题 | 第20-21页 |
| ·影响高层次人才专业发展的因素 | 第21-24页 |
| ·社会大环境对高层次人才专业发展的影响 | 第21-22页 |
| ·学校内部环境对高层次人才专业发展的影响 | 第22-23页 |
| ·个人因素对高层次人才专业发展的影响 | 第23-24页 |
| ·构建高层次人才专业发展管理模式 | 第24-29页 |
| ·树立“教育经营”管理理念 | 第25页 |
| ·完善人才管理制度 | 第25-26页 |
| ·营造人才专业发展良好平台 | 第26-27页 |
| ·提升人才科研能力 | 第27页 |
| ·建立三级培训机制 | 第27-29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-30页 |
| ·结论 | 第29页 |
| ·建议 | 第29-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附件 | 第34-35页 |