| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-19页 |
| 第一节 选题背景 | 第9-11页 |
| 一、社会信息化推动信息人才培养的变革 | 第9-10页 |
| 二、信息产业的蓬勃发展 | 第10-11页 |
| 第二节 信息技术人才培养内涵分析 | 第11-14页 |
| 一、信息技术人才 | 第11-12页 |
| 二、信息技术人才培养特点 | 第12-14页 |
| 第三节 研究价值 | 第14-15页 |
| 一、理论价值 | 第14-15页 |
| 二、实践价值 | 第15页 |
| 第四节 研究综述 | 第15-17页 |
| 一、我国信息技术人才培养研究 | 第15-16页 |
| 二、国外信息技术人才培养研究 | 第16-17页 |
| 第五节 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 我国信息技术人才培养的现状 | 第19-33页 |
| 第一节 我国信息技术人才的现状 | 第19-25页 |
| 一、信息技术人才总量不足 | 第19-20页 |
| 二、信息技术人才发展不平衡 | 第20-22页 |
| 三、信息技术人才供求矛盾突出 | 第22-25页 |
| 第二节 普通高校信息技术人才培养存在的主要问题 | 第25-28页 |
| 一、学科建设相对薄弱 | 第25-27页 |
| 二、专业定位不清 | 第27页 |
| 三、教学内容落后 | 第27页 |
| 四、师资力量匮乏 | 第27-28页 |
| 第三节 高职院校信息技术人才培养存在的主要问题 | 第28-30页 |
| 一、学校定位不准确 | 第29页 |
| 二、教学机制不灵活 | 第29页 |
| 三、师资队伍结构不合理 | 第29-30页 |
| 四、国际化程度较低 | 第30页 |
| 第四节 培训机构信息技术人才培养存在的主要问题 | 第30-33页 |
| 一、信息产业规模较低 | 第30-31页 |
| 二、培养方向单一 | 第31页 |
| 三、教学方式不活 | 第31-33页 |
| 第三章 国外信息技术人才培养分析 | 第33-50页 |
| 第一节 美国信息技术人才培养分析 | 第33-40页 |
| 一、正规学院教育 | 第33-37页 |
| 二、公共学院教育 | 第37-38页 |
| 三、私立学院教育 | 第38-39页 |
| 四、信息技术认证 | 第39-40页 |
| 第二节 日本信息技术人才培养分析 | 第40-44页 |
| 一、学校的信息技术教育 | 第41-42页 |
| 二、全体国民的信息技术教育 | 第42页 |
| 三、专业人员的信息技术教育 | 第42-43页 |
| 四、国外优秀人才的引进 | 第43-44页 |
| 第三节 印度信息技术人才培养分析 | 第44-46页 |
| 一、高等院校教育 | 第44-45页 |
| 二、职业教育 | 第45-46页 |
| 三、吸引海外人员 | 第46页 |
| 第四节 英国信息技术人才培养分析 | 第46-48页 |
| 一、信息技术基础教育 | 第47页 |
| 二、信息技术技能培训 | 第47页 |
| 三、16岁后信息技术教育 | 第47页 |
| 四、信息技术人才培训 | 第47-48页 |
| 第五节 加拿大信息技术人才培养分析 | 第48-50页 |
| 一、在职培训和终身教育 | 第48页 |
| 二、学校教育 | 第48-50页 |
| 第四章 中外信息技术人才培养比较 | 第50-55页 |
| 第一节 中外信息技术人才培养的共同点 | 第50-51页 |
| 一、人才培养的目标一致 | 第50页 |
| 二、人才培养的根本任务一致 | 第50-51页 |
| 三、人才培养的侧重点一致 | 第51页 |
| 第二节 中外信息技术人才培养的主要差异 | 第51-55页 |
| 一、IT人才培养模式的基础存在差异 | 第51-52页 |
| 二、信息技术人才培养的基本功能存在差异 | 第52页 |
| 三、课程设置存在差异 | 第52-53页 |
| 四、信息技术人才培养的途径存在差异 | 第53-55页 |
| 第五章 国外信息技术人才的培养对我国的启示 | 第55-66页 |
| 第一节 构建复合型、应用型、基础型的"三位一体"培养模式 | 第55-57页 |
| 一、构建"三位一体"培养模式的原则 | 第55-56页 |
| 二、"三位一体"培养模式的内容 | 第56-57页 |
| 第二节 强化信息技术人才培养职能 | 第57-66页 |
| 一、强化政府主导职能 | 第57-60页 |
| 二、优化学校主体职能 | 第60-63页 |
| 三、活化社会主线职能 | 第63-66页 |
| 结语 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 附录 | 第71-72页 |
| 后记 | 第72-73页 |