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培养高中生跨文化意识策略探究

Abstract第1-6页
摘要第6-10页
Introduction第10-14页
Chapter One Literature Review第14-36页
   ·Language,Culture and Communication第14-22页
     ·Language第14-15页
     ·Culture第15-17页
     ·Communication第17-19页
     ·Relationship among Language,Culture and Communication第19-22页
   ·Culture Teaching Researches第22-34页
     ·Culture Teaching Researches Abroad第22-28页
     ·Culture Teaching Researches At Home第28-34页
   ·Requirements on Cultural Teaching in English Curriculum Standards第34页
   ·Summary第34-36页
Chapter Two Theoretical Basis第36-44页
   ·Communication Theory第36-37页
   ·Humanistic Theory第37-39页
   ·Cultural Transfer第39-43页
   ·Summary第43-44页
Chapter Three Study on Senior Students' Intercultural Awareness第44-58页
   ·Design of the survey第45-46页
     ·Objectives第45页
     ·Subjects第45页
     ·Instrument第45-46页
       ·Design of Questionaires第45-46页
       ·Design of the Test第46页
   ·Data Collection第46-47页
   ·Analysis Method第47-48页
     ·Validity and Reliability第47-48页
   ·Result and Analysis第48-55页
     ·Students' Intercultural Awareness第48-51页
     ·Sources of Acquiring the Cultural Knowledge第51-53页
     ·Ways of Teachers' Teaching第53-54页
     ·Students' Sociocultural Competence第54-55页
   ·Summary第55-58页
Chapter Four Goals and Principles of Cultivating Cultural Awareness In Senior Schools第58-64页
   ·Goals of Culture Teaching in Senior English Teaching第58-59页
   ·Principles of Interultural Teaching第59-62页
     ·Principle of Practicality第59-60页
     ·Principle of Suitability第60-61页
     ·Principle of Stage第61-62页
     ·Tolerance Principle第62页
   ·Summary第62-64页
Chapter Five Strategies to Cultivate the Students' Intercultural Awareness第64-88页
   ·To Create an Efficient Classroom Environment第64-65页
   ·To Foster Students' Intereultural Awareness Motivation and Cooperative Learning第65-66页
   ·To Cultivate Students' Culture Awareness in Various Ways第66-86页
     ·Cultural Asides第66-72页
     ·Films,Televison,Videos第72-73页
     ·Interactive Activities第73-77页
     ·Periodical Lectures第77-82页
     ·Comparison第82-85页
     ·Reading Activity第85-86页
   ·Summary第86-88页
Conclusion第88-92页
Bibliography第92-96页
Appendix Ⅰ第96-98页
Appendix Ⅱ第98-104页
Acknowledgements第104-106页

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