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复习策略在高中生物学教学中的行动研究

论文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
前言第9-10页
第一部分 问题的提出第10-15页
 一、本课题研究的缘由、背景第10-11页
 二、国内外研究现状第11-13页
 三、研究的意义第13-15页
第二部分 复习策略构建的理论概述第15-21页
 一、学习策略的理论基础第15-17页
 二、教学策略的理论基础第17-21页
第三部分 高中生物复习策略的构建第21-61页
 一、专题模块构建策略第21-29页
 二、实验设计复习策略第29-37页
 三、习题编制策略第37-49页
 四、习题讲评策略第49-61页
第四部分 实验研究过程与结果分析第61-67页
 一、研究对象第61页
 二、研究方法第61页
 三、实验设计思路第61-65页
 四、结果与分析第65-67页
第五部分 结论与建议第67-71页
 一、策略实施的结论第67页
 二、策略实施中存在的问题第67-69页
 三、策略实施中的几点建议第69-71页
附录一:前测试卷第71-79页
附录二:后测试卷第79-87页
参考文献第87-89页
后记第89页

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