基于地域特征的哈尔滨高校校园更新策略研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-21页 |
| ·课题研究的背景 | 第8-10页 |
| ·课题研究背景 | 第8-9页 |
| ·我国高校校园发展面临的问题 | 第9-10页 |
| ·课题研究目的与意义 | 第10-15页 |
| ·研究的目的 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11-12页 |
| ·研究的内容 | 第12-15页 |
| ·概念界定 | 第15-16页 |
| ·国内外的研究现状 | 第16-17页 |
| ·国外研究现状 | 第16-17页 |
| ·国内研究现状 | 第17页 |
| ·课题研究方法与研究框架 | 第17-21页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·论文框架 | 第18-21页 |
| 第2章 哈尔滨高校校园更新的背景要素解析 | 第21-45页 |
| ·研究的理论基础 | 第21-27页 |
| ·地域性设计的理论 | 第21-23页 |
| ·更新理论 | 第23-24页 |
| ·场所理论 | 第24-26页 |
| ·其他理论 | 第26-27页 |
| ·哈尔滨的自然环境特征 | 第27-35页 |
| ·地理地貌特征 | 第28页 |
| ·气候条件特征 | 第28-32页 |
| ·资源特征 | 第32-35页 |
| ·哈尔滨的人文环境特征 | 第35-41页 |
| ·地域文化特征 | 第35-37页 |
| ·政治经济特征 | 第37-39页 |
| ·心理特征 | 第39-41页 |
| ·哈尔滨高校校园现状的地域性思考 | 第41-44页 |
| ·哈尔滨高校校园现状分析 | 第41-43页 |
| ·高校校园地域性发展趋势 | 第43-44页 |
| ·本章小结 | 第44-45页 |
| 第3章 哈尔滨高校校园自然环境的更新策略 | 第45-69页 |
| ·校园内填式更新的自然环境策略 | 第45-56页 |
| ·元件的置换—建筑单体的改建 | 第45-48页 |
| ·体块的介入—群体布局的完善 | 第48-53页 |
| ·要素的移植—空间环境的应变 | 第53-56页 |
| ·校园外延式更新的自然环境策略 | 第56-68页 |
| ·建筑单体的主动性回应 | 第56-60页 |
| ·群体布局的整合性设计 | 第60-64页 |
| ·空间环境的回归性营建 | 第64-68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 第4章 哈尔滨高校校园人文环境的更新策略 | 第69-103页 |
| ·规划布局中地域文化的沿革 | 第69-76页 |
| ·城市结构的隐性联结 | 第69-72页 |
| ·肌理形态的显性延续 | 第72-76页 |
| ·建筑的风格与文脉传承 | 第76-85页 |
| ·复兴—旧建筑的保护性更新 | 第76-79页 |
| ·重构与对比—老校区中新建建筑设计 | 第79-83页 |
| ·神似—新校区的建筑 | 第83-85页 |
| ·空间环境中场所精神的营造 | 第85-101页 |
| ·生活方式的分化诠释 | 第86-92页 |
| ·校园风貌的特色表达 | 第92-99页 |
| ·历史记忆的空间渗透 | 第99-101页 |
| ·本章小结 | 第101-103页 |
| 结论 | 第103-105页 |
| 参考文献 | 第105-109页 |
| 附录 | 第109-113页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第113-115页 |
| 致谢 | 第115页 |
