| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1. 前言 | 第10-16页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·选题的目的和意义 | 第12页 |
| ·选题的目的 | 第12页 |
| ·选题的意义 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| ·相关概念界定 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-16页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究对象选择 | 第16页 |
| ·研究对象分析 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·实验法 | 第17页 |
| ·对比研究法 | 第17-18页 |
| ·测量法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 3. 研究结果分析与讨论 | 第19-35页 |
| ·身体形态指标测量结果与分析 | 第19-25页 |
| ·身高指标测量结果与分析 | 第19-20页 |
| ·体重指标测量结果与分析 | 第20-21页 |
| ·皮脂厚度 | 第21-25页 |
| ·运动干预对学龄儿童身体形态的影响 | 第25页 |
| ·身体机能指标测量结果与分析 | 第25-30页 |
| ·肺活量指标测量结果与分析 | 第25-27页 |
| ·台阶实验指标测量结果与分析 | 第27-28页 |
| ·握力指标测量结果与分析 | 第28-29页 |
| ·斜身引体(男)/1分钟仰卧起坐(女)指标测量结果与分析 | 第29-30页 |
| ·运动干预对学龄儿童身体机能的影响 | 第30页 |
| ·身体素质指标测量结果与分析 | 第30-35页 |
| ·立定跳远指标测量结果与分析 | 第30-32页 |
| ·坐位体前屈指标测量结果与分析 | 第32-33页 |
| ·50米×8往返跑指标测量结果与分析 | 第33-34页 |
| ·运动干预对学龄儿童身体素质的影响 | 第34-35页 |
| 4. 结论与建议 | 第35-37页 |
| ·结论 | 第35-36页 |
| ·武术操、跳绳对小学三年级学龄儿童体质健康有显著促进作用 | 第35页 |
| ·体育游戏、花样跳绳对小学五年级学龄儿童体质健康有显著促进作用 | 第35-36页 |
| ·本运动干预方案的内容、方法和手段能有效增强学龄儿童体质健康 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| ·重视运动干预对学龄儿童体质健康的促进作用 | 第36页 |
| ·研发适应青少年身心发展规律的运动干预项目 | 第36页 |
| ·选取适合地区推行本运动干预方案 | 第36页 |
| ·提高体育教师专业素质 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40页 |