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“空间诗学”—瑞秋·怀特瑞德艺术研究

中文摘要第3-4页
英文摘要第4页
绪论第7-16页
    第一节 研究的背景第7-8页
    第二节 研究目的与意义第8-12页
        一、研究目的第8-9页
        二、研究意义第9-12页
    第三节 研究方法第12-14页
    第四节 论文研究框架第14-16页
第一章 童年—记忆的映射第16-28页
    第一节 记忆的失真和位移第16-17页
    第二节 重塑空间的记忆第17-20页
    第三节 玩偶和模型收集第20-22页
    第四节 极简主义的隐喻第22-26页
    本章小结第26-28页
第二章 房子-隐藏的地理空间第28-56页
    第一节 作为雕塑的“房子”第28-38页
        一、雕塑与场所空间第28-31页
        二、重塑缺失的场所空间第31-35页
        三、场所符号的解构第35-38页
    第二节 一座房子的历史:东端雕塑第38-43页
    第三节 相互冲突的记忆场所第43-45页
    第四节 关于房子的肖像摄影第45-53页
        一、摄影和雕塑第45-47页
        二、家庭相册第47-49页
        三、拍摄街道第49-52页
        四、家族史的“证据”第52-53页
    第五节 图底式负空间关系第53-55页
    本章小结第55-56页
第三章 衣橱-记忆复合体第56-76页
    第一节 家具的重要性第56-68页
        一、空间物体的感知第56-61页
        二、遇到衣橱第61-63页
        三、衣橱:空间的隐喻第63-68页
    第二节 黑色介质第68-71页
        一、黑色/黑暗/失明第68-70页
        二、黑暗转换空间第70-71页
        三、白色兄弟姐妹第71页
    第三节 其他的壁橱第71-74页
    本章小结第74-76页
第四章 未命名-[一百个空间]第76-91页
    第一节 兄弟姐妹和连续性第76-85页
        一、横向关系的类比第76-77页
        二、兄弟姐妹和孪生第77-79页
        三、浇铸和连续性第79-82页
        四、记忆的重复行为第82-85页
    第二节 课堂-原型形象与隐喻第85-89页
    第三节 克隆:相同和不同第89-91页
    本章小结第91页
第五章 帕特·怀特瑞德-作为母亲的艺术家第91-100页
    第一节 母亲和箱子第91-93页
    第二节 《路堤》第93-95页
    第三节 母亲的艺术第95-98页
    第四节 通过母亲思考第98-99页
    本章小结第99-100页
结语第100-103页
参考文献第103-111页
致谢第111-112页
个人简介第112页

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