| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 课题的研究背景和意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状与发展趋势 | 第12-15页 |
| 1.3 研究内容及目标 | 第15页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第15-17页 |
| 第二章 相关技术概述 | 第17-35页 |
| 2.1 数据挖掘概述 | 第17-22页 |
| 2.1.1 概念 | 第17页 |
| 2.1.2 数据挖掘的分类 | 第17-18页 |
| 2.1.3 数据挖掘的基本过程 | 第18-19页 |
| 2.1.4 数据挖掘的任务和方法 | 第19-21页 |
| 2.1.5 数据挖掘应用需考虑的问题 | 第21-22页 |
| 2.2 Web数据挖掘概述 | 第22-24页 |
| 2.2.1 Web数据挖掘的概念 | 第22页 |
| 2.2.2 Web数据挖掘的分类 | 第22-23页 |
| 2.2.3 Web使用挖掘的过程 | 第23-24页 |
| 2.3 数据分类 | 第24-25页 |
| 2.4 决策树概述 | 第25-27页 |
| 2.4.1 建立决策树 | 第26-27页 |
| 2.4.2 决策树剪枝 | 第27页 |
| 2.5 决策树生成分类规则 | 第27-28页 |
| 2.6 决策树经典算法 | 第28-33页 |
| 2.6.1 Apriori算法 | 第28-33页 |
| 2.7 本章小结 | 第33-35页 |
| 第三章 高级职业学校网络教学管理系统需求分析 | 第35-40页 |
| 3.1 Web挖掘的应用背景 | 第35页 |
| 3.2 Web挖掘在高级职业学校网络教学管理系统中的应用 | 第35-36页 |
| 3.3 系统的总体目标 | 第36页 |
| 3.4 系统的总体需求 | 第36-37页 |
| 3.5 功能模块需求分析 | 第37-39页 |
| 3.5.1 用户登录模块 | 第37页 |
| 3.5.2 用户管理模块 | 第37页 |
| 3.5.3 课程设置模块 | 第37-38页 |
| 3.5.4 选课推荐模块 | 第38页 |
| 3.5.5 成绩管理模块 | 第38-39页 |
| 3.6 系统的网络结构 | 第39页 |
| 3.7 本章小结 | 第39-40页 |
| 第四章 高级职业学校网络教学管理系统的设计 | 第40-50页 |
| 4.1 高级职业学校网络教学管理系统的设计 | 第40-43页 |
| 4.1.1 基于Web的B/S结构 | 第40-42页 |
| 4.1.2 数据挖掘解决方案 | 第42-43页 |
| 4.2 网络教学管理系统的设计 | 第43-48页 |
| 4.2.1 用记登录系统设计 | 第44-47页 |
| 4.2.2 选课推荐系统设计 | 第47-48页 |
| 4.3 本章小结 | 第48-50页 |
| 第五章 高级职业学校网络教学管理系统的实现 | 第50-69页 |
| 5.1 数据的收集和预处理 | 第50-57页 |
| 5.1.1 数据的收集 | 第50-53页 |
| 5.1.2 数据的预处理 | 第53-57页 |
| 5.2 系统实现 | 第57-65页 |
| 5.2.1 数据收集和预处理的实现 | 第57-61页 |
| 5.2.2 使用Apriori算法发现关联规则 | 第61-63页 |
| 5.2.3 算法在远程教育中的应用分析 | 第63-65页 |
| 5.3 选课推荐模块 | 第65-68页 |
| 5.4 本章小结 | 第68-69页 |
| 第六章 系统的测试与运行 | 第69-72页 |
| 6.1 系统测试的目的和原则 | 第69页 |
| 6.2 系统测试 | 第69-70页 |
| 6.2.1 测试环境 | 第69页 |
| 6.2.2 用户登录模块测试要点 | 第69页 |
| 6.2.3 选课推荐模块测试要点 | 第69-70页 |
| 6.4 系统测试内容 | 第70页 |
| 6.5 测试结果 | 第70-72页 |
| 第七章 总结 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |