抗战时期的诗歌朗诵运动研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-13页 |
| (一)对朗诵诗的研究 | 第9-11页 |
| (二)对诗歌朗诵运动的研究 | 第11-13页 |
| 三、研究价值与思路 | 第13-16页 |
| 第一章 抗战时期诗歌朗诵运动兴起的原因 | 第16-25页 |
| 一、新诗读书会 | 第16-19页 |
| 二、诗歌朗诵化的探路者——中国诗歌会 | 第19-22页 |
| 三、抗战催生了诗歌朗诵运动 | 第22-25页 |
| 第二章 诗歌朗诵运动的发展脉络 | 第25-34页 |
| 一、武汉的诗歌朗诵运动 | 第25-28页 |
| 二、“战歌社”和延安的诗歌朗诵运动 | 第28-31页 |
| 三、桂林的诗歌朗诵运动 | 第31-34页 |
| 第三章 诗歌朗诵的理论探索与朗诵诗的创作实践 | 第34-46页 |
| 一、诗歌朗诵的理论探索 | 第34-41页 |
| (一)诗歌朗诵的类型 | 第34-35页 |
| (二)诗歌朗诵的技巧 | 第35-41页 |
| 二、朗诵诗的创作实践 | 第41-46页 |
| (一)朗诵诗语言的通俗化 | 第41-42页 |
| (二)朗诵诗形式的韵律化 | 第42页 |
| (三)朗诵诗情感的热烈化 | 第42-46页 |
| 第四章 诗歌朗诵运动的诗学反思 | 第46-55页 |
| 一、“可听化”诗歌文本的强化 | 第46-47页 |
| 二、大众化的预期与结果 | 第47-50页 |
| 三、诗歌朗诵运动的余韵 | 第50-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 在学期间的科研情况 | 第61-62页 |
