| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| 导论 | 第10-17页 |
| (一)研究意义 | 第10-12页 |
| 1.理论意义 | 第10-11页 |
| 2.实践意义 | 第11-12页 |
| (二)国内外研究综述 | 第12-14页 |
| (三)主要研究方法 | 第14页 |
| (四)论文创新之处 | 第14-15页 |
| (五)核心概念的界定 | 第15-17页 |
| 一、该时期陈独秀文化现代化思想形成的背景及原因 | 第17-28页 |
| (一)时代背景 | 第17-20页 |
| 1.列强入侵与国民封建思想严重促使陈独秀产生文化现代化思想萌芽 | 第17-18页 |
| 2.中国由器物、制度到文化探索进程步履维艰 | 第18-20页 |
| (二)陈独秀个人的成长经历 | 第20-22页 |
| 1.特殊的家庭教育与家风文化 | 第20-21页 |
| 2.晚清桐城文化的影响 | 第21-22页 |
| (三)实行文化现代化改造的主要原因 | 第22-28页 |
| 1.文化现代化与社会发展的内在联系 | 第22-23页 |
| 2.先进的西方文化与落后的中国文化要求文化现代化改造 | 第23-28页 |
| 二、新文化运动时期陈独秀文化现代化思想的主要内容 | 第28-40页 |
| (一)五四运动前陈独秀文化现代化思想 | 第28-37页 |
| 1.对孔教发起猛烈进攻 | 第28-30页 |
| 2.抨击封建迷信,传播科学思想 | 第30-32页 |
| 3.变革旧式教育,培育新国民 | 第32-35页 |
| (1)旧式教育的弊端 | 第32-33页 |
| (2)发展新式教育的举措 | 第33-35页 |
| 4.借鉴西方先进文化,实行文学革命 | 第35-37页 |
| (二)五四运动后陈独秀文化现代化思想的变化 | 第37-40页 |
| 1.批判资产阶级文化的同时继续批判中国传统文化 | 第37-38页 |
| 2.以马克思主义促进中国文化发展 | 第38-40页 |
| 三、新文化运动时期陈独秀文化现代化思想的主要特色 | 第40-44页 |
| (一)体现文化的“时代性”原则 | 第40-41页 |
| (二)破旧与立新相结合 | 第41页 |
| (三)从学习西方文化转为学习马克思主义文化 | 第41-42页 |
| (四)理论创新与实际行动相结合 | 第42-43页 |
| (五)与时代主题紧密结合 | 第43-44页 |
| 四、新文化运动时期陈独秀文化现代化思想的局限性 | 第44-47页 |
| (一)过度强调文化的“时代性”,忽略了文化的“民族性” | 第44页 |
| (二)过于偏重思想改造在社会改造中的作用 | 第44-45页 |
| (三)陈独秀对传统文化批判与西方文化引进缺乏理性的思维方法 | 第45-47页 |
| 五、新文化运动时期陈独秀文化现代化思想的现实价值 | 第47-53页 |
| (一)有力地促进了中华民族的觉醒 | 第47-48页 |
| (二)为马克思主义在中国的传播奠定了基础 | 第48-50页 |
| (三)为中国特色社会主义文化自信建设提供了借鉴 | 第50-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 注释 | 第54-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
