| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 选题背景意义 | 第9页 |
| 1.2 本文研究内容及方法 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第10页 |
| 1.3 国内外相关研究综述 | 第10-16页 |
| 1.3.1 国外相关课题研究概况 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内相关研究综述 | 第11-16页 |
| 1.4 论文创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 课题研究相关概念和理论 | 第17-25页 |
| 2.1 自媒体概念 | 第17-19页 |
| 2.1.1 自媒体的定位 | 第17页 |
| 2.1.2 自媒体的推广者 | 第17-18页 |
| 2.1.3 自媒体的界定 | 第18-19页 |
| 2.2 认知过程相关概念和理论 | 第19-22页 |
| 2.2.1 认知过程中注意的相关概念 | 第19-20页 |
| 2.2.2 人脑认知过程中的感知觉 | 第20页 |
| 2.2.3 人脑的记忆信息三级加工理论 | 第20-21页 |
| 2.2.4 人脑认知过程中的思维 | 第21-22页 |
| 2.3 自媒体阅读推广特点 | 第22-25页 |
| 2.3.1 自媒体个性化阅读推广 | 第22-23页 |
| 2.3.2 自媒体交互化阅读推广 | 第23页 |
| 2.3.3 自媒体碎片化阅读推广 | 第23-25页 |
| 第3章 用户阅读认知与自媒体阅读推广之间的关系 | 第25-32页 |
| 3.1 影响自媒体阅读推广的因素 | 第25-27页 |
| 3.1.1 用户认知过程 | 第25页 |
| 3.1.2 其他因素 | 第25-27页 |
| 3.2 用户认知过程与阅读的关系 | 第27-29页 |
| 3.2.1 用户阅读与感知觉的关系 | 第27-28页 |
| 3.2.2 用户阅读与记忆的关系 | 第28页 |
| 3.2.3 用户阅读与思维的关系 | 第28-29页 |
| 3.3 用户认知过程与自媒体阅读推广的相互作用 | 第29-32页 |
| 3.3.1 认知过程对自媒体阅读推广质量的制约作用 | 第30-31页 |
| 3.3.2 自媒体阅读推广对认知过程的深化重组作用 | 第31-32页 |
| 第4章 用户认知过程对自媒体阅读推广的影响分析 | 第32-42页 |
| 4.1 注意规律对自媒体阅读推广的影响 | 第32-34页 |
| 4.1.1 无意注意的规律对自媒体阅读推广的影响 | 第32-33页 |
| 4.1.2 有意注意的规律对自媒体阅读推广的影响 | 第33-34页 |
| 4.1.3 无意注意转换为有意注意对自媒体阅读推广的影响 | 第34页 |
| 4.2 感知觉对自媒体阅读推广效果的影响 | 第34-37页 |
| 4.2.1 感知觉的理解性对自媒体阅读推广的影响 | 第35页 |
| 4.2.2 感知觉的选择性对自媒体阅读推广的影响 | 第35-36页 |
| 4.2.3 感知觉的整体性对自媒体阅读推广的影响 | 第36-37页 |
| 4.3 记忆对自媒体阅读推广的影响 | 第37-40页 |
| 4.3.1 瞬时记忆对自媒体阅读推广的影响 | 第37页 |
| 4.3.2 短时记忆对自媒体阅读推广的影响 | 第37-38页 |
| 4.3.3 长时记忆对自媒体阅读推广的影响 | 第38-40页 |
| 4.4 思维对自媒体阅读推广的影响 | 第40-42页 |
| 4.4.1 分析和综合对自媒体阅读推广的影响 | 第40-41页 |
| 4.4.2 比较与分类对自媒体阅读推广的影响 | 第41页 |
| 4.4.3 思维的概括对自媒体阅读推广的影响 | 第41-42页 |
| 第5章 基于用户认知过程的自媒体阅读推广策略 | 第42-53页 |
| 5.1 基于用户注意特性的自媒体阅读推广策略 | 第42-45页 |
| 5.1.1 运用无意注意提供自媒体阅读推广策略 | 第42-43页 |
| 5.1.2 运用有意注意提供自媒体阅读推广策略 | 第43-44页 |
| 5.1.3 运用无意注意和有意注意转换提供阅读推广策略 | 第44-45页 |
| 5.2 基于感知觉的自媒体阅读推广策略 | 第45-47页 |
| 5.2.1 运用感知觉的理解性为自媒体提供阅读推广策略 | 第45-46页 |
| 5.2.2 运用感知觉的选择性为自媒体提供阅读推广策略 | 第46-47页 |
| 5.2.3 运用感知觉的整体性为自媒体提供阅读推广策略 | 第47页 |
| 5.3 基于记忆的自媒体阅读推广策略 | 第47-50页 |
| 5.3.1 运用瞬时记忆为自媒体提供阅读推广策略 | 第47-48页 |
| 5.3.2 运用短时记忆为自媒体提供阅读推广策略 | 第48-49页 |
| 5.3.3 运用长时记忆为自媒体提供阅读推广策略 | 第49-50页 |
| 5.4 基于思维的自媒体阅读推广策略分析 | 第50-53页 |
| 5.4.1 运用分析和综合为自媒体提供阅读推广策略 | 第50-51页 |
| 5.4.2 运用比较和分类为自媒体提供阅读推广策略 | 第51-52页 |
| 5.4.3 运用思维的概括为自媒体提供阅读推广策略 | 第52-53页 |
| 结论与展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
