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浅析军事电视栏目《巴渝子弟兵》

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
1 绪论第7-12页
    1.1 文献综述第7-8页
    1.2 涉及相关理论第8-9页
        1.2.1 把关人理论第8-9页
        1.2.2 使用与满足理论第9页
    1.3 课题学术和实用意义第9-10页
        1.3.1 课题学术意义第9-10页
        1.3.2 现实价值第10页
    1.4 研究目的及方法第10-12页
        1.4.1 研究目的第10页
        1.4.2 研究方法第10-12页
2 《巴渝子弟兵》栏目的特色与优势第12-32页
    2.1 《巴渝子弟兵》栏目简介第12-13页
    2.2 《一周军情浏览》板块的特色与优势第13-21页
        2.2.1 善于寻找细节,以“点”延伸“面”第14-15页
        2.2.2 巧用传播技巧传递意识形态第15-19页
        2.2.3 善用电视画面与音响,传递部队动态第19-21页
    2.3 《深度关注》板块特色与优势分析第21-27页
        2.3.1 叙事中二元对立的模式第22-25页
        2.3.2 运用“完满”的主人公形象,增强真实感第25-27页
    2.4 《国防大视野》板块的特色与优势分析第27-32页
        2.4.1 尊重受众使用媒体的需求进行内容选择第29-30页
        2.4.2 板块表现手法多样第30-32页
3 《巴渝子弟兵》栏目的不足与劣势第32-42页
    3.1 《一周军情浏览》板块的不足与劣势第32-38页
        3.1.1 新闻中“把关人”的痕迹第32-35页
        3.1.2 忽视出境记者作用第35-37页
        3.1.3 新闻时间要素被淡化第37-38页
    3.2 《深度关注》板块的不足与劣势第38-39页
        3.2.1 自制剧数量少内容不全面第38-39页
    3.3 《国防大视野》板块的不足与劣势第39-42页
        3.3.1 节目关注的内容不均衡第39-41页
        3.3.2 原创性较少,不利于创造品牌节目第41-42页
4 《巴渝子弟兵》发展策略与思路第42-52页
    4.1 优化新闻业务第42-49页
        4.1.1 增强《一周军情浏览》板块的可看性第42-45页
        4.1.2 提升《深度关注》专题片的质量第45-46页
        4.1.3 建立节目微博重视受众反馈第46-49页
    4.2 更新节目传播理念第49-52页
        4.2.1 尊重传播规律,确认受众地位第49-51页
        4.2.2 更新栏目用人制度第51-52页
5 结语第52-54页
    5.1 《一周军情浏览》的总结第52页
    5.2 《深度关注》的总结第52页
    5.3 《国防大视野》总结第52-53页
    5.4 发展策略的总结第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-56页

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