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美丽中国视域下的生态文明建设研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-17页
    1.1 选题背景及意义第10-11页
        1.1.1 选题背景第10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究综述第11-15页
        1.2.1 国外研究综述第11-12页
        1.2.2 国内研究综述第12-15页
    1.3 研究思路及方法第15-16页
        1.3.1 研究思路第15页
        1.3.2 研究方法第15-16页
    1.4 论文创新点及难点第16-17页
        1.4.1 论文创新点第16页
        1.4.2 论文难点第16-17页
第2章 美丽中国与生态文明建设理论概述第17-27页
    2.1 美丽中国的理论概述第17-21页
        2.1.1 美丽中国的提出背景第17-18页
        2.1.2 美丽中国的内涵及价值理念第18-21页
    2.2 生态文明建设的理论概述第21-24页
        2.2.1 生态文明的内涵及特征第21-22页
        2.2.2 生态文明建设的主要任务第22-24页
    2.3 美丽中国与生态文明建设的关联性第24-27页
        2.3.1 内涵的关联性第24-25页
        2.3.2 目标的一致性第25页
        2.3.3 价值理念的契合性第25页
        2.3.4 行为主体的一致性第25-27页
第3章 以美丽中国探寻生态文明建设的思想渊源及理论基础第27-37页
    3.1 思想渊源——中国传统文化中的生态思想第27-30页
        3.1.1 儒家“天人合一、兼爱万物”的生态思想第27-28页
        3.1.2 道家“万物一体、道法自然”的生态思想第28-29页
        3.1.3 佛教“众生平等、因果轮回”的生态思想第29-30页
    3.2 理论基础——马克思主义经典作家的生态思想第30-33页
        3.2.1 人与自然的关系是以生产实践为基础的辩证统一第30-31页
        3.2.2 人与自然的关系同人与人的关系相互映照并彼此制约第31-32页
        3.2.3 共产主义是实现“两个和解”的前提第32-33页
    3.3 理论借鉴——生态社会主义的思想第33-37页
        3.3.1 资本主义制度是造成全球生态危机的根本原因第33-34页
        3.3.2 摆脱生态危机的根本出路是建立“稳态”的社会主义经济模式第34-37页
第4章 以美丽中国审视生态文明建设的成就与问题第37-51页
    4.1 我国生态文明建设取得的成就第37-40页
        4.1.1 我国生态文明建设取得的理论成果第37-38页
        4.1.2 我国生态文明建设取得的实践成果第38-40页
    4.2 我国生态文明建设中存在的问题第40-45页
        4.2.1 国土空间开发布局不当第40-41页
        4.2.2 资源有效利用率低且浪费现象严重第41-42页
        4.2.3 环境污染严重第42-43页
        4.2.4 生态系统退化加剧第43-44页
        4.2.5 环境冲突事件频发第44-45页
    4.3 我国生态文明建设中问题存在的原因第45-51页
        4.3.1 政府层面第45-48页
        4.3.2 企业层面第48-49页
        4.3.3 公民层面第49-51页
第5章 以美丽中国指引生态文明建设的路径选择第51-61页
    5.1 发挥政府主导作用,优化生态政治氛围第51-55页
        5.1.1 强化政府生态文明执政理念第51-52页
        5.1.2 建立健全生态文明体制机制第52-54页
        5.1.3 促使政府协同推进生态文明建设第54-55页
    5.2 发挥企业参与作用,促进生态经济的发展第55-57页
        5.2.1 强化企业生态责任意识,营造企业生态文化第55-56页
        5.2.2 推行绿色化生产方式,打造绿色品牌第56-57页
    5.3 发挥公民监督作用,营造良好的生态社会氛围第57-61页
        5.3.1 强化公民生态环保意识第58页
        5.3.2 倡导绿色化的生活方式第58-59页
        5.3.3 积极参与民间环保组织,拓宽生态参与渠道第59-61页
结论第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-65页
攻读学位期间取得学术成果第65页

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