| 摘要 | 第6-7页 |
| abstract | 第7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 国内外研究动态 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国内研究动态 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国外研究动态 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.5 研究思路 | 第16页 |
| 1.6 创新之处 | 第16-18页 |
| 第2章 黄炎培爱国主义思想形成背景 | 第18-30页 |
| 2.1 社会历史背景 | 第18-20页 |
| 2.1.1 国家内忧外患交相煎迫 | 第18-19页 |
| 2.1.2 百姓水深火热民智未开 | 第19页 |
| 2.1.3 封建专制下传统教育的衰落 | 第19-20页 |
| 2.2 思想渊源 | 第20-23页 |
| 2.2.1 对儒学思想的批判继承 | 第20-21页 |
| 2.2.2 对维新思想的耳濡目染 | 第21-23页 |
| 2.3 家庭及师友对其爱国主义思想的影响 | 第23-28页 |
| 2.3.1 生平教育及活动经历 | 第23-24页 |
| 2.3.2 家庭对其爱国主义思想的影响 | 第24-26页 |
| 2.3.3 师友对其爱国主义思想的影响 | 第26-28页 |
| 2.4 本章小结 | 第28-30页 |
| 第3章 黄炎培爱国主义思想的体系构成 | 第30-44页 |
| 3.1 黄炎培爱国主义思想目标 | 第30-34页 |
| 3.1.1 启民智是基础 | 第30-31页 |
| 3.1.2 兴教育是核心 | 第31-33页 |
| 3.1.3 人才培养是重点 | 第33-34页 |
| 3.2 黄炎培爱国主义思想内容 | 第34-41页 |
| 3.2.1 抗日救国的“大职业教育主义”思想 | 第34-36页 |
| 3.2.2 加强团结培养国家观念 | 第36-39页 |
| 3.2.3 着眼于基层的民本思想 | 第39-41页 |
| 3.3 黄炎培爱国主义思想的特征 | 第41-43页 |
| 3.3.1 继承性与时代性 | 第41-42页 |
| 3.3.2 爱国主义与教育救国紧密结合 | 第42-43页 |
| 3.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 第4章 黄炎培爱国主义思想的意义及对当代大学生的启示 | 第44-53页 |
| 4.1 黄炎培爱国主义思想的现实意义 | 第44-47页 |
| 4.1.1 对于国家意识的树立具有重要作用 | 第44-45页 |
| 4.1.2 对于大局意识的树立具有重要作用 | 第45-46页 |
| 4.1.3 对于群众意识的树立具有重要作用 | 第46-47页 |
| 4.2 黄炎培爱国主义思想对当代大学生的启示 | 第47-52页 |
| 4.2.1 促进大学生坚定爱国主义信念 | 第47-48页 |
| 4.2.2 提高大学生对爱国主义优良传统的认同 | 第48-49页 |
| 4.2.3 增强大学生社会责任感 | 第49-50页 |
| 4.2.4 使大学生在新形势下理智应对挑战 | 第50-51页 |
| 4.2.5 促进大学生积极投身社会实践 | 第51-52页 |
| 4.3 本章小结 | 第52-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和科研成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |