首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

概念隐喻视角下运用语篇连贯提高学生阅读能力的研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
Chapter One Introduction第8-10页
    1.1 Background of the Study第8页
    1.2 Significance and Objective of the Study第8页
    1.3 Organization of the Paper第8-10页
Chapter Two Literature Review of Text Coherence第10-17页
    2.1 Definition of Text Coherence第10-11页
    2.2 Factors Influencing Text Coherence第11-14页
        2.2.1 Knowledge Beyond Linguistic第11页
        2.2.2 Linguistic Modes第11-14页
    2.3 The Study of Text Coherence第14-17页
        2.3.1 Semantic Coherence第14-15页
        2.3.2 Pragmatic Coherence第15页
        2.3.3 Cognitive Coherence第15-17页
Chapter Three Conceptual Metaphor Theory第17-25页
    3.1 The Development of Metaphor第17-20页
        3.1.1 The Comparison Theory第17-18页
        3.1.2 The Substitution Theory第18页
        3.1.3 The Interaction Theory第18-19页
        3.1.4 The Conceptual Metaphor Theory第19-20页
    3.2 Conceptual Metaphor第20-24页
        3.2.1 The Basic Concept第20-21页
        3.2.2 The Entailment of Conceptual Metaphor第21页
        3.2.3 Projection and Interaction—the Mechanism of Conceptual Metaphor第21-23页
        3.2.4 The Coherence of Two Conceptual Metaphors第23页
        3.2.5 Conceptual Metaphor as a Mental Model第23-24页
        3.2.6 Entailmenthalo第24页
    3.4 Summary第24-25页
Chapter 4 Research Design第25-44页
    4.1 Research Purpose and Research Questions第25页
    4.2 Methodology第25-27页
        4.2.1 Subject第25页
        4.2.2 Instruments第25-26页
        4.2.3 Procedures第26-27页
    4.3 Data Conection第27页
    4.4 Results and Discussion第27-44页
        4.4.1 Text Coherence through Activated Entailmenthalo第28-29页
        4.4.2 Text Coherence through One Conceptual第29-33页
        4.4.3 Text Coherence through a Synonym Source Concept and Systemization第33-38页
        4.4.4 Text Coherence Through Central Source Concept第38-39页
        4.4.5 Text Coherence Through Presupposed Metaphor and Category Concept第39-42页
        4.4.6 Text Coherence through Edge Source Concept第42-44页
Chapter five Conclusion第44-47页
    5.1 Major Findings第44-45页
    5.2 Implication of the Study第45-46页
    5.3 Limitations of the Study第46页
    5.4 Prospects for Further Study第46-47页
References第47-49页
Appendix A Test Papers第49-54页
Appendix B Questionnaire第54-55页
Acknowledgements第55页

论文共55页,点击 下载论文
上一篇:苏尼特右旗人口流动的社会学研究
下一篇:论爱丽丝·兰黛尔《飘逝》的戏仿艺术