| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 选题背景和研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究的理论意义 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的实践意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国内研究现状述评 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状述评 | 第12-13页 |
| 1.3 研究的思路和方法 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究的基本思路 | 第13页 |
| 1.3.2 研究的主要方法 | 第13-15页 |
| 第2章 卢梭和马克思平等思想的相同维度 | 第15-29页 |
| 2.1 关于不平等 | 第15-19页 |
| 2.1.1 不平等的根源：私有制 | 第15-16页 |
| 2.1.2 不平等的分类：自然与社会的不平等 | 第16-17页 |
| 2.1.3 不平等的发展：由经济到政治与社会 | 第17页 |
| 2.1.4 不平等的后果：异化 | 第17-19页 |
| 2.2 关于平等 | 第19-24页 |
| 2.2.1 平等的主体：全体人民 | 第19-20页 |
| 2.2.2 平等的范围：多元领域 | 第20-21页 |
| 2.2.3 平等的程度：相对平等 | 第21-22页 |
| 2.2.4 平等的原则：实质平等 | 第22-23页 |
| 2.2.5 平等的权利与义务相一致 | 第23页 |
| 2.2.6 平等与自由相同一 | 第23-24页 |
| 2.3 关于如何实现平等 | 第24-28页 |
| 2.3.1 过程辩证法思维 | 第24-26页 |
| 2.3.2 政治革命路径 | 第26-27页 |
| 2.3.3 社会共同体方式 | 第27-28页 |
| 2.4 本章小结 | 第28-29页 |
| 第3章 卢梭和马克思平等思想的差异 | 第29-42页 |
| 3.1 理论基础与出发点不同 | 第29-33页 |
| 3.1.1 卢梭先验理性进路 | 第29-30页 |
| 3.1.2 马克思历史唯物主义进路 | 第30-31页 |
| 3.1.3 马克思对卢梭的超越——科学的平等 | 第31-33页 |
| 3.2 论述平等的主要角度不同 | 第33-36页 |
| 3.2.1 卢梭政治学向度 | 第33页 |
| 3.2.2 马克思经济学向度 | 第33-34页 |
| 3.2.3 马克思对卢梭的超越——彻底的平等 | 第34-36页 |
| 3.3 平等的构想及具体实现途径不同 | 第36-40页 |
| 3.3.1 卢梭的社会契约与人民主权 | 第36-38页 |
| 3.3.2 马克思的共产主义社会 | 第38-39页 |
| 3.3.3 马克思对卢梭的超越——真正的平等 | 第39-40页 |
| 3.4 本章小结 | 第40-42页 |
| 第4章 卢梭和马克思平等思想比较的启示 | 第42-49页 |
| 4.1 从现实出发：我国平等现状的历史唯物主义审视 | 第42-43页 |
| 4.1.1 现实的人：社会主义建设实践者 | 第42-43页 |
| 4.1.2 现实的社会：社会主义初级阶段 | 第43页 |
| 4.2 分析现实：我国平等现状的实践过程辩证法考量 | 第43-45页 |
| 4.2.1 马克思的实践过程辩证法 | 第43-44页 |
| 4.2.2 我国平等的实现是长期的实践过程 | 第44-45页 |
| 4.3 超越现实：走出我国平等现状的理论寻思与实践出路 | 第45-48页 |
| 4.3.1 以人为本 | 第45-46页 |
| 4.3.2 经济重心与政治完善 | 第46-47页 |
| 4.3.3 社会条件分配注重公平 | 第47-48页 |
| 4.4 本章小结 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 作者简介 | 第55页 |
