| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第10-17页 |
| （一）选题背景 | 第10-11页 |
| （二）研究意义 | 第11页 |
| （三）国内外研究综述 | 第11-15页 |
| 1、国内研究现状 | 第11-14页 |
| 2、国外研究现状 | 第14-15页 |
| （四）研究框架与研究方法 | 第15-17页 |
| 1、研究框架 | 第15-16页 |
| 2、研究方法 | 第16-17页 |
| 二、高校亚文化与大学校园文化的相关理论及关系概述 | 第17-22页 |
| （一）大学校园文化的科学内涵 | 第17-18页 |
| （二）高校亚文化与高校主流文化 | 第18-20页 |
| 1、高校亚文化 | 第18-19页 |
| 2、高校主流文化 | 第19页 |
| 3、高校亚文化和高校主流文化的关系 | 第19-20页 |
| （三）高校亚文化对大学校园文化影响 | 第20-22页 |
| 1、高校亚文化对大学校园文化积极影响 | 第20页 |
| 2、高校亚文化对大学校园文化消极影响 | 第20-22页 |
| 三、高校亚文化背景下大学校园文化建设存在的主要问题 | 第22-29页 |
| （一）高校健康亚文化引导无力，校园文化教育功能弱化 | 第23-25页 |
| 1、高校健康亚文化工具化，马克思主义指导地位弱化 | 第23页 |
| 2、高校健康亚文化娱乐化，理想信念教育功能弱化 | 第23-24页 |
| 3、高校健康亚文化形式化，大学精神传承功能弱化 | 第24-25页 |
| （二）高校中性亚文化发展无序，校园文化难以形成合力 | 第25-26页 |
| 1、高校中性亚文化引导力量不足，校园文化主体结构不完整 | 第25页 |
| 2、高校中性亚文化负面力量凸显，校园文化价值取向扭曲 | 第25-26页 |
| （三）高校不良亚文化负面冲击，校园文化核心主体受创 | 第26-29页 |
| 1、高校不良亚文化改变大学生价值观念 | 第26-27页 |
| 2、高校不良亚文化危害大学生身心健康 | 第27页 |
| 3、高校不良亚文化影响大学生生活方式 | 第27-29页 |
| 四、高校亚文化背景下大学校园文化建设存在问题的原因分析 | 第29-37页 |
| （一）社会方面 受到外来不良亚文化的不断冲击 | 第29-31页 |
| 1、网络普及加速不良亚文化流入校园 | 第29-30页 |
| 2、社会失范行为诱发高校不良亚文化 | 第30-31页 |
| （二）学校方面 对高校主流文化建设不够重视 | 第31-33页 |
| 1、高校主流文化建设理念不健全 | 第31-32页 |
| 2、高校主流文化建设力度不够 | 第32-33页 |
| （三）学生方面 难以抵制高校不良亚文化的不断侵蚀 | 第33-37页 |
| 1、大学生自我意识和社会认知能力发展不协调 | 第33-35页 |
| 2、大学生缺乏成熟的文化判断和选择能力 | 第35-37页 |
| 五、高校亚文化背景下大学校园文化建设的对策分析 | 第37-47页 |
| （一）前提——必须正视高校亚文化的存在 | 第37-38页 |
| 1、引导和培育高校健康亚文化 | 第37-38页 |
| 2、疏导和利用高校中性亚文化 | 第38页 |
| 3、反对和抵制高校不良亚文化 | 第38页 |
| （二）核心——树立社会主义核心价值观，引导校园文化健康发展 | 第38-40页 |
| 1、以社会主义核心价值观引导大学校园物质文化建设 | 第39页 |
| 2、以社会主义核心价值观引导大学校园精神文化建设 | 第39-40页 |
| 3、以社会主义核心价值观引导大学校园制度文化建设 | 第40页 |
| 4、以社会主义核心价值观引导大学校园行为文化建设 | 第40页 |
| （三）关键——大力弘扬高校主流文化，抓好校园文化建设重点领域 | 第40-44页 |
| 1、创新思想政治理论课，发挥课堂教学主阵地作用 | 第41-42页 |
| 2、优化校风、教风、学风，营造和谐校园文化环境 | 第42页 |
| 3、搞好校园文化实践活动，发挥校园文化载体影响力 | 第42-43页 |
| 4、强化校园网络文化建设，打造先进文化建设新阵地 | 第43-44页 |
| （四）重点——提高大学生综合素养，培育合格校园文化主体 | 第44-47页 |
| 1、推进大学生道德和文化素质教育 | 第44-45页 |
| 2、加强大学生法制和心理健康教育 | 第45页 |
| 3、培养大学生高度的文化自觉精神 | 第45-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
