| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-19页 |
| 1.1 关于相关概念的研究 | 第11-12页 |
| 1.1.1 课程内容资源 | 第11页 |
| 1.1.2 体育课程内容资源 | 第11页 |
| 1.1.3 民间体育课程内容资源 | 第11页 |
| 1.1.4 民间体育课程内容资源开发 | 第11-12页 |
| 1.2 关于民间体育课程内容资源开发的现状研究 | 第12-13页 |
| 1.2.1 关于理论研究相关现状 | 第12页 |
| 1.2.2 关于实践研究相关现状 | 第12-13页 |
| 1.2.3 关于现状研究的总结与论文问题提出 | 第13页 |
| 1.3 农村初中民间体育课程内容资源开发的意义与原则 | 第13-16页 |
| 1.3.1 农村初中民间体育课程内容资源开发的意义 | 第13-15页 |
| 1.3.2 农村初中民间体育课程内容资源开发的原则 | 第15-16页 |
| 1.4 农村初中民间体育课程内容资源开发的理论基础 | 第16-19页 |
| 1.4.1 人本主义教育思想 | 第16-17页 |
| 1.4.2 自然体育思想 | 第17-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 2.2.2 调查法 | 第19-22页 |
| 2.2.3 行动研究法 | 第22页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-49页 |
| 3.1 雄县民间体育现状 | 第23-27页 |
| 3.1.1 雄县民间体育历史 | 第23-24页 |
| 3.1.2 雄县民间体育内容 | 第24-27页 |
| 3.2 雄县农村中学民间体育课程内容资源现状 | 第27-38页 |
| 3.2.1 认识方面 | 第27-31页 |
| 3.2.2 行为方面 | 第31-37页 |
| 3.2.3 存在的问题 | 第37页 |
| 3.2.4 原因与分析 | 第37-38页 |
| 3.3 雄县昝岗中学民间体育课程内容资源开发 | 第38-49页 |
| 3.3.1 开发团队的组建 | 第38-39页 |
| 3.3.2 开发方案的设计 | 第39页 |
| 3.3.3 开发方案的实施 | 第39页 |
| 3.3.4 开发方案的改进 | 第39-40页 |
| 3.3.5 对开发的评价与反思 | 第40-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-81页 |
| 致谢 | 第81-83页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第83页 |
