| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 正文 | 第7-41页 |
| 一、现状与研究 | 第7-12页 |
| (一) 全国美术教育发展为广西高校美术教育提供进一步发展平台 | 第7-9页 |
| (二) 美术教育科研现状及不足之处 | 第9-11页 |
| (三) 本文研究思路及研究方法 | 第11-12页 |
| 二、广西高校美术教育概貌:三个层面的透视 | 第12-39页 |
| (一) 广西高校美术教育发展中的教师 | 第13-18页 |
| 1、高校美术专任师资队伍建设现状及问题 | 第13-18页 |
| 2、问题的应对策略 | 第18页 |
| (二) 广西高校美术教育发展中的学生 | 第18-25页 |
| 1、课程计划中的学生 | 第18-21页 |
| 2、活动课程中的学生 | 第21-22页 |
| 3、择业就业中的学生 | 第22-25页 |
| (三) 广西高校美术教育发展中的课程资源开发与利用 | 第25-39页 |
| 1、课程与课程资源的概念 | 第25-26页 |
| 2、课程资源利用情况 | 第26-35页 |
| (1) 校内美术课程资源的利用基本情况 | 第26-32页 |
| (2) 校外美术课程资源的利用基本情况 | 第32-35页 |
| 3、广西高校美术教育课程资源利用的一个不良倾向 | 第35页 |
| 4、推进广西美术校内校外课程资源开发与利用的重要策略 | 第35-39页 |
| 三、结语 | 第39-41页 |
| 参考书目 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-44页 |
| 后记 | 第44页 |
