| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·智能代理研究现状分析 | 第9-11页 |
| ·研究目的及主要内容 | 第11-12页 |
| ·研究成果 | 第12页 |
| ·本文的组织结构 | 第12-14页 |
| 第2章 基础理论与关键技术研究 | 第14-34页 |
| ·智能代理的相关理论与技术 | 第14-20页 |
| ·基本概念 | 第14页 |
| ·FIPA | 第14-19页 |
| ·JADE框架 | 第19-20页 |
| ·本体的相关理论与技术 | 第20-29页 |
| ·本体的定义 | 第20-21页 |
| ·本体的作用 | 第21-22页 |
| ·本体的分类 | 第22页 |
| ·本体的构建 | 第22-27页 |
| ·推理机 | 第27-29页 |
| ·信息检索的相关理论与技术 | 第29-32页 |
| ·信息检索模型 | 第29-30页 |
| ·基于本体的信息检索 | 第30-31页 |
| ·信息推送技术 | 第31页 |
| ·信息过滤技术 | 第31-32页 |
| ·检索评价指标 | 第32页 |
| ·本章小结 | 第32-34页 |
| 第3章 基于基础教育领域本体的智能搜索代理模型设计 | 第34-40页 |
| ·设计原则 | 第34-35页 |
| ·模型框架 | 第35-38页 |
| ·模型主要工作流程 | 第38-39页 |
| ·用户登录流程 | 第38页 |
| ·语义检索流程 | 第38-39页 |
| ·定制监测流程 | 第39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 第4章 基于基础教育领域本体的语义检索 | 第40-58页 |
| ·基础教育领域本体的构建 | 第40-46页 |
| ·基于EDU-ONT的语义检索流程 | 第46-52页 |
| ·轻量级语义标注 | 第46-49页 |
| ·查询表示与预处理 | 第49-51页 |
| ·语义相似度计算 | 第51-52页 |
| ·语义检索模型的实现与评价 | 第52-57页 |
| ·模型实现 | 第52-56页 |
| ·性能评价 | 第56-57页 |
| ·本章小结 | 第57-58页 |
| 第5章 基于三维用户模型的个性化服务 | 第58-76页 |
| ·用户模型 | 第58-65页 |
| ·三维用户模型的设计 | 第58-60页 |
| ·用户模型的更新 | 第60-65页 |
| ·OISA-EDU中的个性化服务 | 第65-74页 |
| ·信息过滤服务 | 第65-67页 |
| ·兴趣文档推送服务 | 第67-68页 |
| ·用户定制监测服务 | 第68-74页 |
| ·本章小结 | 第74-76页 |
| 第6章 OISA-EDU原型系统的实现与评价 | 第76-86页 |
| ·开发环境 | 第76页 |
| ·对代理通信的约定 | 第76-79页 |
| ·核心类介绍 | 第79-82页 |
| ·CenterSearchAgent类 | 第79-80页 |
| ·UserInteractAgent类 | 第80-81页 |
| ·IOAgent类 | 第81-82页 |
| ·性能评价 | 第82-85页 |
| ·实验过程 | 第83-85页 |
| ·实验数据分析 | 第85页 |
| ·本章小结 | 第85-86页 |
| 第7章 总结与展望 | 第86-88页 |
| ·全文总结 | 第86-87页 |
| ·下一步的工作 | 第87-88页 |
| 参考文献 | 第88-92页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第92-94页 |
| 致谢 | 第94页 |