生态校园评价体系研究--以河北工程大学东校园为例
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
第1章 绪论 | 第11-16页 |
·研究的背景 | 第11-12页 |
·研究的目的与动机 | 第12-13页 |
·研究的目的 | 第12-13页 |
·研究课题的提出 | 第13页 |
·研究的流程框架 | 第13-16页 |
第2章 国内外生态校园研究现状 | 第16-20页 |
·生态校园概念的提出 | 第16-17页 |
·生态校园概念 | 第16页 |
·生态校园的内涵 | 第16-17页 |
·国内生态校园研究现状 | 第17-18页 |
·国外生态校园研究现状 | 第18-20页 |
第3章 校园规划设计中的生态指标体系 | 第20-33页 |
·生态校园规划设计的特点 | 第20页 |
·生态校园规划的指标体系建立准则 | 第20-21页 |
·生态校园规划设计的指标内容 | 第21-31页 |
·生态规划 | 第21-24页 |
·生态技术 | 第24-26页 |
·生态舒适 | 第26-28页 |
·生态管理 | 第28-30页 |
·生态教育 | 第30-31页 |
·生态校园的创建模式 | 第31-33页 |
第4章 基于模糊层次综合评判法的生态校园评价 | 第33-62页 |
·研究方法 | 第33页 |
·模糊层次综合评判法原理 | 第33页 |
·模糊层次层次综合评判法的流程 | 第33页 |
·德尔菲问卷设计及调查结果分析 | 第33-37页 |
·德尔菲法 | 第33-36页 |
·德尔菲问卷设计 | 第36-37页 |
·德尔菲问卷调查及结果分析 | 第37页 |
·基于层次分析法的指标体系权重的确定 | 第37-60页 |
·层次分析法 | 第37-40页 |
·生态校园指标体系指标体系权重的确定 | 第40-60页 |
·基于模糊综合评判法的二级综合评价 | 第60-62页 |
第5章 案例分析-河北工程大学东校园规划 | 第62-79页 |
·河北工程大学东校园规划现状分析 | 第62-64页 |
·项目背景 | 第62页 |
·现状条件 | 第62-63页 |
·问题分析 | 第63-64页 |
·河北工程大学东校园规划设计依据 | 第64页 |
·河北工程大学东校园规划设计原则 | 第64-65页 |
·河北工程大学东校园规划布局与空间组织 | 第65-67页 |
·河北工程大学东校园道路交通系统规划 | 第67-68页 |
·河北工程大学东校园绿化系统及环境景观规划 | 第68-70页 |
·河北工程大学东校园综合管网系统及竖向规划 | 第70-74页 |
·供热管网规划 | 第70页 |
·燃气规划 | 第70-71页 |
·给水工程规划 | 第71页 |
·排水规划 | 第71-73页 |
·主要经济技术指标 | 第73-74页 |
·专家评审结果分析 | 第74-79页 |
结论及建议 | 第79-81页 |
结论 | 第79-80页 |
建议 | 第80-81页 |
致谢 | 第81-82页 |
参考文献 | 第82-85页 |
附录 | 第85-102页 |
附录1 参加德尔菲专家名单 | 第85-86页 |
附录2 德尔菲第一次问卷内容 | 第86-94页 |
附录3 生态校园评价指标权重值问卷 | 第94-99页 |
附录4 生态校园评审表 | 第99-102页 |
作者简介 | 第102页 |
发表论文和参加科研情况说明 | 第102-103页 |