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电视民生新闻融媒传播策略研究--以安徽电视台民生新闻为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-18页
    一、选题来源及意义第9-11页
        (一) 选择电视民生新闻作为研究对象的原因第9-10页
        (二) 选择新媒体环境作为研究背景的原因第10页
        (三) 选题意义第10-11页
    二、研究现状综述第11-16页
        (一) 对民生新闻的涵义界定第12-13页
        (二) 民生新闻兴盛的时代背景第13页
        (三) 民生新闻的传播特征第13-14页
        (四) 民生新闻的发展状况第14-15页
        (五) 研究不足第15-16页
    三、研究目的与方法第16-18页
        (一) 研究目的第16页
        (二) 研究方法第16-18页
第二章 “第一屏幕”上的民生新闻第18-27页
    一、新媒体时代电视民生新闻的传播内容第18-25页
        (一) 新闻选题——去重要性第18-20页
        (二) 采访方式——智能互动化第20-21页
        (三) 采访对象——搭建沟通平台第21-22页
        (四) 案例详析第22-25页
    二、新媒体时代电视民生新闻的传播语态第25-27页
        (一) 新闻就是故事——亲和语态第25-26页
        (二) 呈现即是参与——互动语态第26-27页
第三章 “第二屏幕”上的民生新闻第27-34页
    一、民生新闻网站传播第27-30页
    二、民生新闻官方微博传播第30-31页
        (一) 《第一时间》官方微博:AHTV_第一时间第30页
        (二) 《夜线60分》官方微博:夜线60分第30-31页
    三、民生新闻微信公众平台传播第31-32页
        (一) 《第一时间》微信公众账号第31-32页
        (二) 《夜线60分》微信公众账号第32页
    四、突发民生新闻事件在“第二屏幕”的呈现第32-34页
第四章 新媒体时代民生新闻的融媒传播策略第34-43页
    一、重视新闻吸引力和影响力——话语权争夺第34-38页
        (一) 创新融媒策略第34-36页
        (二) 深度融媒策略第36-38页
    二、把握民生新闻生命力——年轻受众培养第38-40页
        (一) 受众培养的原因和意义第38-39页
        (二) 受众培养策略第39-40页
    三、重新定义民生新闻概念——融媒平台打造第40-43页
        (一) 改变定位,专注有效信息第40-41页
        (二) 改革机制,打造融媒平台第41-43页
第五章 电视民生新闻工作者及其媒介融合意识第43-51页
    一、对话民生新闻工作者第43-46页
        (一) 对话电视民生新闻记者第43-44页
        (二) 对话电视民生新闻管理者第44-46页
    二、民生新闻融媒团队建设第46-48页
        (一) 流水线式的新闻生产第46页
        (二) 缺乏融媒素质的新闻团队第46-48页
    三、新媒体时代电视民生新闻的自我转型第48-51页
        (一) 正在发生的自我转型第48-49页
        (二) 电视民生新闻生命力犹在第49页
        (三) 融媒发展可能带来的问题第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-53页
致谢第53页

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