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高水平运动员有氧踏板操成套动作施控因素的研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 前言第10-12页
    1.1 选题依据第10-11页
    1.2 研究目的与意义第11-12页
        1.2.1 研究目的第11页
        1.2.2 研究意义第11-12页
2 文献综述第12-18页
    2.1 对施控因素的探究第12页
    2.2 有氧踏板操竞赛规则的评判内容第12-15页
        2.2.1 规则对成套动作艺术分的评分点描述第12-14页
        2.2.2 规则对成套动作完成分的评分点描述第14-15页
    2.3 有氧踏板操成套动作内容的构成因素第15-18页
        2.3.1 有氧踏板操特定动作的分类第15-16页
        2.3.2 有氧踏板操成套动作的专项内容第16-18页
3 研究对象与研究方法第18-20页
    3.1 研究对象第18页
    3.2 研究方法第18-20页
        3.2.1 文献资料法第18页
        3.2.2 观察分析法第18-19页
        3.2.3 专家访谈法第19页
        3.2.4 问卷调查法第19-20页
        3.2.5 数理统计法第20页
4 结果与分析第20-59页
    4.1 高水平有氧踏板操成套动作的创编因素第20-38页
        4.1.1 有氧踏板成套动作的创编体系第21-24页
        4.1.2 表现形式在成套动作中的运用第24-38页
    4.2 高水平有氧踏板操成套动作的训练因素第38-51页
        4.2.1 不同阶段训练内容的负荷安排第38-42页
        4.2.2 不同阶段成套动作训练负荷安排第42-44页
        4.2.3 不同阶段成套动作训练强度安排第44-45页
        4.2.4 不同时空风险因素分析第45-48页
        4.2.5 提高动作一致性的训练方法第48-51页
    4.3 高水平有氧踏板操运动员参赛影响因素第51-59页
        4.3.1 影响技术水平发挥的非可控因素第51-53页
        4.3.2 影响技术水平发挥的可控因素第53-59页
5 结论与建议第59-60页
    5.1 结论第59页
    5.2 建议第59-60页
6 致谢第60-61页
7 参考文献第61-65页
8 附录第65-71页
9 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果第71页

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