我国问题少年的综合管理研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第6-12页 |
| 1.1 引言 | 第6页 |
| 1.2 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.3 研究综述 | 第7-10页 |
| 1.3.1 当前我国问题少年管理研究综述 | 第7-9页 |
| 1.3.2 我国问题少年综合管理研究意义 | 第9-10页 |
| 1.4 主要方法与创新点 | 第10-12页 |
| 第2章 问题少年综合管理的理论辨析 | 第12-20页 |
| 2.1 认识问题少年 | 第12-14页 |
| 2.2 问题少年管理适用理论梳理 | 第14-16页 |
| 2.3 当前我国问题少年的产生原因 | 第16-20页 |
| 第3章 当前我国问题少年管理体系分析 | 第20-30页 |
| 3.1 当前我国问题少年管理体系现状 | 第20-23页 |
| 3.2 当前我国问题少年管理体系缺陷分析 | 第23-30页 |
| 第4章 国外问题少年管理经验借鉴 | 第30-33页 |
| 4.1 美国的社区治理 | 第30页 |
| 4.2 英国的惩治理念 | 第30-31页 |
| 4.3 韩国网络治理法规 | 第31页 |
| 4.4 瑞典的青春期教育 | 第31页 |
| 4.5 日本的多部门治理 | 第31-33页 |
| 第5章 完善问题少年管理体系对策分析 | 第33-44页 |
| 5.1 问题少年的预防—四大治理理念重构 | 第33-36页 |
| 5.2 问题少年的管理—四大应对措施改革 | 第36-39页 |
| 5.3 问题少年的挽救—三大管理责任重构 | 第39-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |