| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 文献综述 | 第8-15页 |
| 1.1 发展性计算障碍的概念与诊断 | 第8-9页 |
| 1.2 发展性计算障碍的成因 | 第9-13页 |
| 1.3 发展性计算障碍的分类 | 第13-15页 |
| 2 问题提出 | 第15-17页 |
| 2.1 已有研究局限与本研究改进 | 第15页 |
| 2.2 研究意义 | 第15-17页 |
| 3 研究一：发展性计算障碍的成因研究 | 第17-34页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 实验设计和材料 | 第18-24页 |
| 3.3 数据结果 | 第24-29页 |
| 3.4 讨论 | 第29-34页 |
| 4 研究二：发展性计算障碍的亚类型研究 | 第34-39页 |
| 4.1 研究方法 | 第34-35页 |
| 4.2 研究结果 | 第35-37页 |
| 4.3 讨论 | 第37-39页 |
| 5 总讨论与结论 | 第39-41页 |
| 5.1 发展性计算障碍的成因 | 第39-40页 |
| 5.2 发展性计算障碍的亚类型 | 第40页 |
| 5.3 结论 | 第40页 |
| 5.4 研究不足 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 科研情况 | 第48页 |