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石家庄市长安区小学体育场地器材与运动风险现状研究

摘要第3-5页
abstract第5-7页
前言第10-12页
1 文献综述第12-18页
    1.1 概念的鉴定与剖析第12-13页
        1.1.1 运动风险第12-13页
        1.1.2 体育场地器材第13页
    1.2 国内外研究现状第13-16页
        1.2.1 国内研究现状第13-14页
        1.2.2 国外研究现状第14-16页
    1.3 研究目的与意义第16-18页
        1.3.1 研究的目的第16页
        1.3.2 研究的意义第16-18页
2 研究对象与方法第18-22页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-22页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 问卷调查法第18-20页
        2.2.3 访谈法第20页
        2.2.4 对比分析法第20页
        2.2.5 数理统计法第20-22页
3 研究结果与分析第22-46页
    3.1 石家庄市长安区小学体育场地器材现状与分析第22-35页
        3.1.1 石家庄市长安区小学体育场地器材配备状况统计第22-28页
        3.1.2 石家庄市长安区小学体育设施管理形式的调查分析第28-32页
        3.1.3 石家庄市长安区小学体育设施质量的调查结果与分析第32-35页
    3.2 石家庄市长安区小学运动风险现状调查统计分析第35-46页
        3.2.1 运动风险的特征分析第36-37页
        3.2.2 石家庄市长安区小学运动风险存在的因素调查研究第37-39页
        3.2.3 运动风险较高的体育课程统计分析第39-40页
        3.2.4 石家庄市长安区小学运动风险存在类型分析第40-41页
        3.2.5 运动风险发生的高峰期调查分析第41-42页
        3.2.6 石家庄市长安区小学体育教师应对运动风险措施的调查与分析第42-46页
结论与建议第46-48页
参考文献第48-50页
附录1 问卷调查表第50-54页
附录2 专家访谈提纲第54-56页
附录3 体育教师的访谈内容第56-58页
致谢第58页

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