摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-7页 |
前言 | 第10-12页 |
1 文献综述 | 第12-18页 |
1.1 概念的鉴定与剖析 | 第12-13页 |
1.1.1 运动风险 | 第12-13页 |
1.1.2 体育场地器材 | 第13页 |
1.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第13-14页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
1.3 研究目的与意义 | 第16-18页 |
1.3.1 研究的目的 | 第16页 |
1.3.2 研究的意义 | 第16-18页 |
2 研究对象与方法 | 第18-22页 |
2.1 研究对象 | 第18页 |
2.2 研究方法 | 第18-22页 |
2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 |
2.2.3 访谈法 | 第20页 |
2.2.4 对比分析法 | 第20页 |
2.2.5 数理统计法 | 第20-22页 |
3 研究结果与分析 | 第22-46页 |
3.1 石家庄市长安区小学体育场地器材现状与分析 | 第22-35页 |
3.1.1 石家庄市长安区小学体育场地器材配备状况统计 | 第22-28页 |
3.1.2 石家庄市长安区小学体育设施管理形式的调查分析 | 第28-32页 |
3.1.3 石家庄市长安区小学体育设施质量的调查结果与分析 | 第32-35页 |
3.2 石家庄市长安区小学运动风险现状调查统计分析 | 第35-46页 |
3.2.1 运动风险的特征分析 | 第36-37页 |
3.2.2 石家庄市长安区小学运动风险存在的因素调查研究 | 第37-39页 |
3.2.3 运动风险较高的体育课程统计分析 | 第39-40页 |
3.2.4 石家庄市长安区小学运动风险存在类型分析 | 第40-41页 |
3.2.5 运动风险发生的高峰期调查分析 | 第41-42页 |
3.2.6 石家庄市长安区小学体育教师应对运动风险措施的调查与分析 | 第42-46页 |
结论与建议 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
附录1 问卷调查表 | 第50-54页 |
附录2 专家访谈提纲 | 第54-56页 |
附录3 体育教师的访谈内容 | 第56-58页 |
致谢 | 第58页 |