| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| ·研究的目的和意义 | 第13-15页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-23页 |
| ·国内研究情况 | 第15-22页 |
| ·将体育与教育结合的研究 | 第15-18页 |
| ·教育教学组织方式研究 | 第18-22页 |
| ·小结 | 第22页 |
| ·国外研究情况 | 第22-23页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第23-28页 |
| ·研究对象和概念界定 | 第23-24页 |
| ·研究对象 | 第23-24页 |
| ·概念界定 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-28页 |
| ·文献资料法 | 第24-25页 |
| ·问卷调查法 | 第25页 |
| ·调研法 | 第25-27页 |
| ·统计法 | 第27页 |
| ·历史研究法 | 第27页 |
| ·逻辑分析法 | 第27-28页 |
| 4 研究视角与理论依据 | 第28-38页 |
| ·研究视角 | 第28-29页 |
| ·研究理论依据 | 第29-38页 |
| ·可持续发展理论 | 第29-33页 |
| ·系统理论 | 第33-37页 |
| ·社会化理论 | 第37-38页 |
| ·社会需求理论 | 第38页 |
| 5 分析与讨论 | 第38-106页 |
| ·建国后我国优秀运动员文化教育发展历程及政策制定 | 第38-67页 |
| ·建国初期我国优秀运动员的文化教育 | 第38-39页 |
| ·我国优秀运动员文化教育基础体系的逐步建立 | 第39-41页 |
| ·以体为主优秀运动员文化教育体系的改革发展和矛盾凸显 | 第41-52页 |
| ·以体教结合为主导优秀运动员多元化文化教育的发展 | 第52-57页 |
| ·我国优秀运动员职业教育的发展 | 第57-61页 |
| ·高校高水平运动队建设开展情况 | 第61-67页 |
| ·当前我国优秀运动员多样化、多层次、多渠道的文化教育体系 | 第67-71页 |
| ·优秀运动员的研究生文化教育 | 第67页 |
| ·优秀运动员的本科和大专文化教育 | 第67-69页 |
| ·优秀运动员的高中阶段文化教育 | 第69页 |
| ·优秀运动员的九年义务文化教育 | 第69-71页 |
| ·当前我国优秀运动员文化教育开展状况 | 第71-79页 |
| ·体育系统所属学校教学硬件条件较差 | 第72页 |
| ·优秀运动员学习时间较少 | 第72-76页 |
| ·体育系统所属学校文化教育经费投入不足 | 第76-79页 |
| ·体育系统所属学校教师数量不足 | 第79页 |
| ·优秀后备人才逐年减少 | 第79页 |
| ·国外优秀运动员学校文化教育的借鉴 | 第79-87页 |
| ·国外关于优秀运动员文化教育的规章制度 | 第80-82页 |
| ·部分发达国家优秀运动员学校文化教育经验借鉴 | 第82-84页 |
| ·部分国外发达国家职业教育状况 | 第84-87页 |
| ·国外发达国家职业教育经验借鉴 | 第87页 |
| ·我国优秀运动员文化教育政策制度存在的问题 | 第87-98页 |
| ·教育目标的缺陷 | 第87-91页 |
| ·运动员文化教育质量控制不严 | 第91-93页 |
| ·我国管理体制的束缚与制约 | 第93-95页 |
| ·我国体育事业社会化程度较低 | 第95-96页 |
| ·制度体系建设不完善 | 第96-98页 |
| ·制定我国优秀运动员文化教育政策的建议 | 第98-106页 |
| ·建立社会化的优秀运动员文化教育目标 | 第98页 |
| ·大力发展体育职业教育 | 第98-100页 |
| ·建立健全的制度保障体系 | 第100-102页 |
| ·建立社会积极参与的、以市场为主导的优秀运动员培养体系 | 第102页 |
| ·加强对优秀运动员文化教育的指导、咨询、监督 | 第102-103页 |
| ·调整我国竞技体育发展战略目标 | 第103-105页 |
| ·积极发挥教育部门的资源优势 | 第105-106页 |
| ·积极促进青少年体育活动的开展 | 第106页 |
| 6 结论与建议 | 第106-108页 |
| ·结论 | 第106-107页 |
| ·建议 | 第107-108页 |
| 致谢 | 第108-109页 |
| 参考文献 | 第109-119页 |
| 附录 | 第119-123页 |
| 附录A | 第119-121页 |
| 附录B | 第121-123页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第123页 |
| 个人简历 | 第123页 |
| 在读期间发表论文 | 第123页 |