| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景、意义和价值 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究的意义和价值 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·国内研究综述 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·创新点 | 第14-16页 |
| 第2章 广播电视大学系统内部管理体制现状 | 第16-19页 |
| ·电大系统概述 | 第16页 |
| ·电大系统管理特点 | 第16-19页 |
| ·电大办学宗旨 | 第17页 |
| ·电大管理体制 | 第17-18页 |
| ·电大系统教学管理 | 第18-19页 |
| 第3章 地市级广播电视大学内部管理体制 | 第19-29页 |
| ·地市级广播电视大学内部管理体制相关概念界定 | 第19-20页 |
| ·体制以及管理体制的概念 | 第19-20页 |
| ·地市级电大内部管理体制分析 | 第20页 |
| ·地市级电大内部管理体制——以保定电大为例 | 第20-29页 |
| ·保定广播电视大学的基本情况 | 第20-21页 |
| ·招生管理 | 第21页 |
| ·教学管理 | 第21-24页 |
| ·学籍管理 | 第24-27页 |
| ·非学历教育（培训工作） | 第27-29页 |
| 第4章 地市级广播电视大学内部管理体制中存在的问题 | 第29-33页 |
| ·机构设置臃肿 | 第29-30页 |
| ·部门数量多 | 第29页 |
| ·管理幅度大小不科学 | 第29-30页 |
| ·招生形式严峻 | 第30页 |
| ·教学资源匮乏 | 第30-31页 |
| ·课程注册工作量大 | 第31页 |
| ·教材管理混乱 | 第31-32页 |
| ·部门师资力量配备不均衡 | 第32-33页 |
| 第5章 地市级广播电视大学内部管理体制改革对策 | 第33-47页 |
| ·完善地市级电大组织机构和人事制度 | 第33-36页 |
| ·组织机构改革遵循的原则 | 第34页 |
| ·机构精简与合并 | 第34-36页 |
| ·加大招生宣传，扩大招生规模 | 第36-38页 |
| ·全员参与，不断完善招生激励机制 | 第36页 |
| ·科学调研，准确预测，不断拓宽办学思路 | 第36-37页 |
| ·精心设计、广泛宣传，实施全覆盖立体化宣传 | 第37页 |
| ·强化培训、提高素质，不断加强队伍建设 | 第37页 |
| ·设计报名流程图，方便学员了解报名程序 | 第37-38页 |
| ·完善教学管理，规范教学模式 | 第38-40页 |
| ·改革课程考核，课程与教材同步 | 第38页 |
| ·完善学籍管理，提高工作效率 | 第38-39页 |
| ·改善教材管理，降低出错率 | 第39页 |
| ·毕业论文权限下放 | 第39-40页 |
| ·深化教学改革，提高人才培养质量 | 第40-44页 |
| ·网上教学经常化 | 第40-41页 |
| ·教学模式新颖化 | 第41页 |
| ·课程落实规范化 | 第41-42页 |
| ·教学计划统一化 | 第42-43页 |
| ·形考评阅规范化 | 第43页 |
| ·期末考试便利化 | 第43-44页 |
| ·加强教师队伍的建设与管理 | 第44-45页 |
| ·提高专职教师水平 | 第44-45页 |
| ·兼职教师选聘标准化 | 第45页 |
| ·促进系统建设，推动电大事业发展 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |