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社会主义核心价值观的中国传统文化优秀资源研究

摘要第1-8页
ABSTRACT第8-13页
第一章 绪论第13-19页
 一、问题的提出第13-14页
 二、课题研究的目的和意义第14-15页
  (一)研究目的第14页
  (二)研究意义第14-15页
 三、国内外研究现状综述第15-17页
  (一)国外研究状况第15页
  (二)国内研究状况第15-17页
 四、论文的主要研究内容第17-19页
  (一)主要内容第17页
  (二)研究方法第17页
  (三)重点难点第17-18页
  (四)基本观点第18页
  (五)创新之处第18-19页
第二章 社会主义核心价值观与中国传统文化优秀资源的内涵及其关系第19-23页
 一、社会主义核心价值观的内涵第19-20页
 二、中国传统文化优秀资源的内涵第20-21页
 三、社会主义核心价值观与中国传统文化优秀资源的关系第21-23页
第三章“富强、民主、文明、和谐”的中国传统文化优秀资源第23-41页
 一、“富强”的相关思想第23-28页
  (一)中国传统文化优秀资源中的富强思想第23-26页
  (二)“富强”是国家层面上经济发展的价值目标第26-28页
 二、“民主”的相关思想第28-31页
  (一)中国传统文化优秀资源中的民主思想第28-30页
  (二)“民主”是国家层面上政治发展的价值目标第30-31页
 三、“文明”的相关思想第31-36页
  (一)中国传统文化优秀资源中的文明思想第31-34页
  (二)“文明”是国家层面上文化发展的价值目标第34-36页
 四、“和谐”的相关思想第36-41页
  (一)中国传统文化优秀资源中的和谐思想第36-38页
  (二)“和谐”是国家层面上社会发展的价值目标第38-41页
第四章“自由、平等、公正、法治”的中国传统文化优秀资源第41-58页
 一、“自由”的相关思想第41-45页
  (一)中国传统文化优秀资源中的自由思想第41-43页
  (二)“自由”是社会层面上社会主义社会的最高价值取向第43-45页
 二、“平等”的相关思想第45-49页
  (一)中国传统文化优秀资源中的平等思想第45-47页
  (二)“平等”是社会层面上社会主义社会的基本价值取向第47-49页
 三、“公正”的相关思想第49-53页
  (一)中国传统文化优秀资源中的公正思想第49-51页
  (二)“公正”是社会层面上社会主义社会的内在价值取向第51-53页
 四、“法治”的相关思想第53-58页
  (一)中国传统文化优秀资源中的法治思想第53-55页
  (二)“法治”是社会层面上社会主义社会制度性价值取向第55-58页
第五章“爱国、敬业、诚信、友善”的中国传统文化优秀资源第58-76页
 一、“爱国”的相关思想第58-62页
  (一)中国传统文化优秀资源中的爱国思想第58-61页
  (二)“爱国”是个人层面公民基本的价值准则第61-62页
 二、“敬业”的相关思想第62-67页
  (一)中国传统文化优秀资源中的敬业思想第62-65页
  (二)“敬业”是个人层面从业者的基本价值准则第65-67页
 三、“诚信”的相关思想第67-72页
  (一)中国传统文化中优秀资源中的诚信思想第67-70页
  (二)“诚信”是个人层面做人的基本价值准则第70-72页
 四、“友善”的相关思想第72-76页
  (一)中国传统文化优秀资源中的友善思想第72-74页
  (二)“友善”是个人层面人际交往的基本价值准则第74-76页
第六章 社会主义核心价值观与中国传统文化优秀资源相承接的路径选择第76-89页
 一、深入研究社会主义核心价值观与中国传统文化优秀资源之间的关系第76-77页
 二、构建保护和传承中国传统文化优秀资源的法律和政策体系第77-79页
  (一)构建保护和传承中国传统文化优秀资源的法律体系第77-79页
  (二)构建保护和传承中国传统文化优秀资源的政策体系第79页
 三、构建中国传统文化优秀资源的传承体系第79-82页
  (一)构建中国传统文化优秀资源的宣传体系第79-80页
  (二)构建中国传统文化优秀资源的教育体系第80-81页
  (三)构建中国传统文化优秀资源的对外传播体系第81页
  (四)构建非物质文化遗产的开发和保护体系第81-82页
 四、坚持“三个面向”弘扬中国传统文化优秀资源第82-86页
  (一)面向现代化,与时俱进推进中国文化的现代化第82-83页
  (二)面向世界,扩大中国传统文化优秀资源的国际影响力第83-84页
  (三)面向未来,坚持中国优秀传统文化的正确发展方向第84-86页
 五、大力培养人才队伍,实施人才兴文战略第86-89页
  (一)培养一支高素质的中国传统文化优秀资源的研究者队伍第86-87页
  (二)培养一支高素质的中国传统文化优秀资源的教育者队伍第87页
  (三)培养一支高素质的中国传统文化优秀资源的宣传者队伍第87-88页
  (四)培养一支高素质的中国传统文化优秀资源的管理者队伍第88-89页
结语第89-90页
参考文献第90-96页
作者在攻读硕士学位期间公开发表的论文第96-97页
作者在攻读硕士学位期间所主持或参与的科研项目第97-98页
致谢第98页

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