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县域职业教育服务当地经济发展的策略研究--以昌黎县为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-16页
   ·研究背景第9-10页
   ·研究意义第10-11页
     ·理论意义第10页
     ·实践意义第10-11页
   ·国内外研究综述第11-13页
     ·国外研究综述第11页
     ·国内研究综述第11-13页
     ·国内外研究现状评述第13页
   ·研究内容、目标、方法及技术路线第13-16页
     ·研究内容第13-14页
     ·研究目标第14页
     ·研究方法第14-15页
     ·技术路线第15-16页
第二章 县域职业教育与县域经济发展的理论概述第16-20页
   ·相关概念分析第16-18页
     ·县域职业教育的内涵第16-17页
     ·县域职业教育的基本特征第17-18页
   ·县域经济的概念和基本特征第18-20页
     ·县域经济的概念第18页
     ·县域经济的基本特征第18-20页
第三章 昌黎县县域经济发展现状与趋势第20-29页
   ·昌黎县概况第20页
   ·昌黎县经济发展现状第20-24页
     ·第一产业发展迅速第20-23页
     ·第二产业基础日益雄厚第23页
     ·第三产业日益繁荣第23-24页
   ·昌黎县劳动力资源与就业结构第24-26页
     ·昌黎县劳动力资源情况第24-25页
     ·昌黎县劳动力资源存在的问题第25-26页
   ·昌黎县县域经济社会发展趋势第26-29页
     ·昌黎县城镇化和工业化水平提高第26-27页
     ·昌黎县产业结构调整升级速度加快第27-28页
     ·农业发展稳健,新农村建设成绩显著第28-29页
第四章 昌黎县县域职业教育服务县域经济发展的现状第29-38页
   ·昌黎县县域职业教育发展现状第29-30页
     ·昌黎县职教中心第29-30页
     ·昌黎卫生职业中等专业学校第30页
     ·河北科技师范学院(昌黎校区)第30页
   ·县域职业培训第30-34页
     ·农业技术培训第30-32页
     ·开展阳光培训项目第32页
     ·开展短期定向培训第32-33页
     ·开展就业培训服务第33页
     ·建立民办培训机构第33-34页
     ·农机技术培训第34页
   ·县域职业教育对昌黎县经济发展的促进作用第34-35页
   ·昌黎县职业教育发展存在的问题第35-38页
     ·县域职业教育理念相对滞后第35-36页
     ·职业教育投入与经济发展对人才质量的需求之间存在矛盾 ----- 28第36页
     ·职业教育师资力量薄弱,无法满足社会对职业教育师资力量的需求第36-37页
     ·技术技能应用型人才受歧视第37-38页
第五章 县域职业教育服务县域经济发展的对策第38-44页
   ·地方政府必须营造县域职业教育良好的外部发展环境第38-40页
     ·县域政府要确立对县域职业教育的战略认知第38-39页
     ·县域居民要转变对职业教育的认识偏见第39页
     ·宣传部门要大力宣传县域职业教育办学的重要性第39页
     ·地方政府要优先保障职业教育财政投入比重第39-40页
   ·统筹县域职业教育资源,创新县域职业教育办学体制第40-41页
     ·解放思想,借鉴学习先进地区的办学经验第40页
     ·统筹职业教育资源,进行职业教育办学体制改革第40-41页
     ·适销对路,创新职业教育人才培养模式第41页
   ·县域职业教育资源要加强县域职业教育教学改革进程第41-44页
     ·人才培养,以需求来明确办学目标第41-42页
     ·社会服务,以需求来设置专业第42-43页
     ·师资建设,以需求来加强师资力量建设第43-44页
结语第44-45页
参考文献第45-49页
致谢第49页

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