乡镇公务员职业道德建设研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景与意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| ·主要内容和研究方法 | 第14-15页 |
| ·主要内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 2. 乡镇公务员职业道德建设现状分析 | 第15-28页 |
| ·乡镇公务员职业道德基本内容 | 第15-19页 |
| ·乡镇政府管理体制特点 | 第15-17页 |
| ·公务员职业道德基本内容 | 第17-19页 |
| 2 .2乡镇公务员职业道德建设的基本成就 | 第19-24页 |
| ·创新与服务意识总体增强 | 第19-23页 |
| ·依法行政观念强化,职业能力有所提升 | 第23-24页 |
| ·乡镇公务员职业道德建设的新困境 | 第24-28页 |
| ·公仆意识淡化,职业道德缺失 | 第24-26页 |
| ·自利观念强,享乐主义风气蔓延 | 第26-27页 |
| ·越权行政,失职渎职现象严重 | 第27-28页 |
| 3. 乡镇公务员职业道德建设的影响因素 | 第28-37页 |
| ·影响乡镇公务员职业道德建设的外因 | 第28-33页 |
| ·社会文化环境 | 第28-30页 |
| ·监督管理体制存在缺陷 | 第30-32页 |
| ·经费不足,对乡镇公务员的物质利益重视不够 | 第32-33页 |
| ·影响公务员职业道德建设的内因 | 第33-37页 |
| ·乡镇公务员思想道德素质参差不齐 | 第33-34页 |
| ·乡镇公务员对于职业道德建设认识不够 | 第34-35页 |
| ·职业道德教育效果不明显 | 第35-37页 |
| 4. 完善乡镇公务员职业道德建设的有效途径 | 第37-47页 |
| ·健全法律法规,完善职业道德规范 | 第37-39页 |
| ·健全公务员职业道德法律法规 | 第37-38页 |
| ·完善乡镇公务员职业道德规范 | 第38-39页 |
| ·建立科学的职业道德监督机制 | 第39-41页 |
| ·加强对乡镇领导干部监督 | 第39-40页 |
| ·确保监督体系独立,重视监督主体配合 | 第40-41页 |
| ·完善职业道德考核机制 | 第41-43页 |
| ·完善乡镇公务员职业道德考核 | 第41-42页 |
| ·重视考核后的责任追究 | 第42-43页 |
| ·加强职业道德道德教育 | 第43-47页 |
| ·乡镇公务员职业道德的教育特点 | 第43-44页 |
| ·加强乡镇公务员职业道德教育的途径与方法 | 第44-46页 |
| ·全面提高乡镇公务员的素质 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |