当代大学生法律信仰培育研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| 一、 研究背景和研究意义 | 第8-10页 |
| 二、 国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 三、 研究思路和研究方法 | 第11-13页 |
| 第一章 法律信仰的概述 | 第13-18页 |
| 第一节 法律信仰的涵义 | 第13-14页 |
| 一、 信仰的涵义 | 第13页 |
| 二、 法律信仰的涵义 | 第13-14页 |
| 三、 信仰与法律信仰的关系 | 第14页 |
| 第二节 法律信仰的对象 | 第14-16页 |
| 一、 自由 | 第14-15页 |
| 二、 人权 | 第15页 |
| 三、 秩序 | 第15-16页 |
| 四、 正义 | 第16页 |
| 第三节 法律信仰对我国法治建设的意义 | 第16-18页 |
| 一、 建设法治国家的精神需要 | 第16页 |
| 二、 保障法治的正常运行 | 第16-17页 |
| 三、 促进大学生全面发展的需要 | 第17页 |
| 四、 完善大学生法治人格的需要 | 第17-18页 |
| 第二章 当代大学生法律信仰的现状及其原因分析 | 第18-26页 |
| 第一节 大学生法律信仰的现状 | 第18-19页 |
| 第二节 大学生法律信仰缺失的原因分析 | 第19-26页 |
| 一、 法律工具主义的影响 | 第19-21页 |
| 二、 司法机关公信力缺失 | 第21-22页 |
| 三、 大学生权利意识的缺乏 | 第22页 |
| 四、 法制教育效果欠佳 | 第22-23页 |
| 五、 认知和行为的偏差 | 第23-24页 |
| 六、 大学生法治观念淡薄 | 第24-26页 |
| 第三章 当代大学生法律信仰的培育对策 | 第26-34页 |
| 第一节 当代大学生法律信仰培育的原则 | 第26-27页 |
| 一、 政府主导原则 | 第26页 |
| 二、 法律人引导原则 | 第26-27页 |
| 三、 公民个体权利保护原则 | 第27页 |
| 第二节 当代大学生法律信仰培育的措施 | 第27-34页 |
| 一、 培育目标 | 第27-28页 |
| 二、 培育模式 | 第28-29页 |
| 三、 培育途径 | 第29-32页 |
| 四、 培育效果 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
