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舒新城编辑出版思想研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-14页
 第一节 研究目标和意义第9-10页
 第二节 研究现状第10-12页
  一、舒新城教育思想研究第10-11页
  二、舒新城《辞海》出版研究第11-12页
 第三节 舒新城生平第12-14页
第二章 教育救国的"编著家"(1916年—1927年)第14-30页
 第一节 社会背景及心路历程第14-16页
 第二节 编辑出版实践第16-20页
  一、报纸及刊物的创办第16-17页
  二、心理学书籍的编译第17-18页
  三、公民课本的编辑第18页
  四、两部辞典的编纂第18-19页
  五、教育类书籍的编著第19-20页
  六、其他书籍的编著第20页
 第三节 舒新城早期编辑出版思想第20-30页
  一、教育救国的出版理想第20-23页
  二、此时此地的编辑精神第23-26页
  三、正名辨物的编辑态度第26-28页
  四、分门别类的编辑方法第28-30页
第三章 成功蜕变的"出版家"(1928年—1949年)第30-44页
 第一节 身份的标志性转变第30-31页
 第二节 编辑出版实践第31-36页
  一、编纂《辞海》第31-33页
  二、创办杂志第33页
  三、出版教育类图书第33-35页
  四、其他类图书的出版第35-36页
 第三节 舒新城的编辑出版思想与出版人才理念第36-44页
  一、凛然公正的爱国精神第36-37页
  二、兼采中西的出版理念第37-39页
  三、通达历练的用人策略第39-44页
第四章 鞠躬尽瘁的"辞书家"(1949年—1960年)第44-47页
 第一节 建国后的社会活动及出版成就第44页
 第二节 《辞海》修订及其后期编辑思想研究第44-47页
第五章 舒新城的编辑出版思想启示第47-55页
 第一节 爱国之于出版,血脉相连第47-49页
 第二节 学术之于出版,融会贯通第49-51页
 第三节 人才之于出版,相辅相成第51-55页
参考文献第55-57页
附录第57-58页
后记第58-59页

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