| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·引言 | 第8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-15页 |
| ·教学模式 | 第10页 |
| ·体育教学模式 | 第10-12页 |
| ·开放式教学模式 | 第12-15页 |
| 3 问题的提出 | 第15-16页 |
| ·以往研究存在的不足 | 第15页 |
| ·研究假设 | 第15-16页 |
| 4 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| 5 开放式教学模式的实验设计与实施 | 第18-21页 |
| ·实验设计 | 第18-19页 |
| ·实验实施 | 第19-21页 |
| 6 实验结果与分析 | 第21-26页 |
| ·开放式教学模式对学生掌握健美操技能的影响 | 第21-22页 |
| ·开放式教学模式对学生身体素质的影响 | 第22页 |
| ·开放式教学模式对学生创编健美操能力的影响 | 第22-23页 |
| ·开放式教学模式对学生学习健美操的兴趣、态度的影响 | 第23-24页 |
| ·开放式教学模式对学生合作意识与能力的影响 | 第24页 |
| ·开放式教学模式对学生自信心的影响 | 第24-26页 |
| 7 结论 | 第26-27页 |
| 8 思考 | 第27-29页 |
| ·研究局限 | 第27页 |
| ·实施开放式教学模式时应注意的问题 | 第27-28页 |
| ·建议 | 第28-29页 |
| 附录 高校学生体育学习现状调查问卷 | 第29-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 在读期间发表的论文 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35页 |