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基于CMS构建泛在学习系统关键技术研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-9页
第1章 绪论第9-20页
   ·研究背景与研究意义第9-13页
     ·研究背景第9-12页
     ·研究意义第12-13页
   ·研究现状第13-17页
     ·国内外研究现状第13-16页
     ·现有研究的不足第16-17页
   ·论文工作和论文结构第17-20页
     ·论文工作第17-18页
     ·论文创新点第18-19页
     ·论文结构第19-20页
第2章 泛在学习系统设计第20-35页
   ·从E-Learning、M-Learning到泛在学习系统的演进第20-24页
     ·三者的概念第20-22页
     ·E-Learning、M-Learning和U-Learning的区别和联系第22-24页
   ·系统结构与功能第24-31页
     ·功能构成第24-27页
     ·设备构成第27-28页
     ·学习交互体构成第28-29页
     ·资源构成第29-31页
   ·系统安全问题的研究现状第31页
   ·系统的安全性设计第31-33页
   ·本章小结第33-35页
第3章 泛在学习系统资源平台的设计与实现第35-56页
   ·基于CMS的泛在学习系统资源平台设计与实现第35-52页
     ·CMS的选择第35-38页
     ·系统的设计第38-42页
     ·系统中关键技术的实现第42-51页
     ·系统特点及应用情况第51-52页
   ·基于Windows Phone的移动课件的实现第52-55页
     ·开发环境第52页
     ·移动课件的实现第52-55页
     ·移动课件的发布第55页
   ·本章小结第55-56页
第4章 泛在学习系统资源的情境访问控制第56-66页
   ·系统资源存储的安全问题第56-57页
   ·CP-ABE算法第57-59页
   ·泛在学习系统资源的情境访问控制方案第59-64页
     ·方案思想第59-60页
     ·系统架构及工作流程第60-62页
     ·基于情境的访问控制策略第62-63页
     ·资源加解密操作第63-64页
   ·方案特点分析第64-65页
   ·本章小结第65-66页
第5章 结论与展望第66-67页
参考文献第67-72页
在读期间发表的学术论文及研究成果第72-73页
致谢第73页

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