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论舞蹈剧目教学音乐运用的管见

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-11页
   ·选题依据第9-10页
   ·研究对象第10页
   ·研究方法第10页
   ·研究目的第10-11页
2 相关研究概述第11-13页
   ·剧目排练教学的相关研究综述第11页
   ·音乐与剧目文献综述第11-13页
3 音乐与舞蹈剧目的关系第13-17页
   ·舞蹈剧目的分类第13页
   ·舞蹈剧目音乐的类型和风格第13-14页
   ·音乐与舞蹈剧目的关系第14-17页
4 音乐在剧目排练教学中的作用与意义第17-25页
   ·音乐在剧目排练教学中的作用第17-21页
     ·音乐能加强舞者对剧目动作的感知第17-18页
     ·音乐能激发舞者对剧目意境的想象第18-19页
     ·音乐能唤醒舞者内在的情感第19-20页
     ·音乐能使舞者掌握不同剧目表演的风格第20-21页
   ·音乐在剧目排练教学中的意义第21-25页
     ·音乐能营造剧目的气氛第21-22页
     ·音乐能辅助动作的连贯性和韵律感第22页
     ·音乐能增强表现力和强化剧目的张力第22页
     ·音乐的创作理念能引领舞蹈进入一种新的领域第22-25页
5 如何更好的发挥音乐在剧目排练教学中的作用第25-33页
   ·加强对音乐理论基础知识的学习第25-29页
     ·学习音乐基础理论知识对理解剧目音乐的重要性第25页
     ·加强对舞蹈剧目音乐理论基础知识的应用能力第25-26页
     ·表演者需要掌握舞蹈剧目音乐的相关知识第26-29页
   ·加强对优秀剧目音乐的意境的学习第29-30页
     ·欣赏优秀舞蹈剧目的音乐的意境第29-30页
   ·在剧目排练课堂上对音乐进行有意识的训练第30-33页
     ·提高对音乐的鉴赏力第30-33页
6 舞蹈剧目音乐的训练对体育舞蹈表演具有辅助作用第33-35页
7 舞蹈剧目音乐审美与舞蹈肢体语言审美结合再创造第35-37页
8 结论建议第37-39页
   ·结论第37页
   ·建议第37-39页
参考文献第39-41页
致谢第41-42页

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