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少儿趣味田径中技能学习的现状与对策研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 前言第9-14页
   ·选题理由及意义第9-10页
   ·国际田联少儿趣味田径的基本内容介绍第10-14页
第2章 国内外研究现状第14-23页
   ·国内研究现状第14-21页
   ·国外研究现状第21-23页
第3章 研究对象与方法第23-26页
   ·研究对象第23页
   ·研究方法第23-26页
     ·文献资料法第23页
     ·问卷调查法第23-24页
     ·实地考察法第24-25页
     ·专家访谈法第25页
     ·数理统计法第25-26页
第4章 研究结果与分析第26-39页
   ·江苏省少儿趣味田径实验学校基本情况分析第26-30页
     ·江苏省少儿趣味田径实验学校体育教师基本情况分析第26-28页
     ·江苏省少儿趣味田径实验学校场地器材配备情况分析第28-30页
   ·江苏省少儿趣味田径实验学校体育教师对少儿趣味田径技能学习认识情况分析第30-32页
     ·体育教师对少儿趣味田径技能学习在体育教学中的重要情况分析第30页
     ·体育教师对学生参与少儿趣味田径技能学习积极性情况分析第30-31页
     ·体育教师对学生学习少儿趣味田径技能与激发运动兴趣两者重要性分析第31-32页
   ·江苏省少儿趣味田径实验学校学生对少儿趣味田径技能学习现状的情况分析第32-36页
     ·学生对走的技能学习现状的分析第32-33页
     ·学生对跑的技能学习现状的分析第33-34页
     ·学生对跳的技能学习现状的分析第34-35页
     ·学生对投的技能学习现状的分析第35-36页
   ·改进少儿趣味田径技能学习的对策第36-37页
   ·影响少儿趣味田径技能学习因素的情况分析第37-39页
第5章 结论与建议第39-41页
   ·结论第39页
   ·建议第39-41页
附录A第41-44页
附录B第44-45页
附录C第45-47页
参考文献第47-50页
致谢第50页

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