| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 思想政治课教师人格魅力概述 | 第8-12页 |
| （一） 教师人格魅力 | 第8-10页 |
| （二） 思想政治课教师人格魅力 | 第10-12页 |
| 二、 思想政治课教师人格魅力对学生的重要性 | 第12-16页 |
| （一） 有助于学生坚定正确的政治方向 | 第12页 |
| （二） 有助于学生树立科学的人生价值观 | 第12-13页 |
| （三） 有助于培养学生良好的道德品质 | 第13页 |
| （四） 有助于提高学生的心理素质 | 第13-14页 |
| （五） 有助于增强学生思想政治课的学习效果 | 第14-16页 |
| 三、 思想政治课教师人格魅力存在的问题及成因 | 第16-22页 |
| （一） 思想政治课教师人格魅力存在的问题 | 第16-17页 |
| （二） 思想政治课教师人格魅力存在问题的成因分析 | 第17-22页 |
| 四、 提高思想政治课教师人格魅力的基本途径 | 第22-28页 |
| （一） 坚信马克思主义并善于学习和运用马克思主义理论知识 | 第22-23页 |
| （二） 加强自身道德修养和政治品格的塑造 | 第23-24页 |
| （三） 建立和谐融洽而又稳定的师生关系 | 第24-25页 |
| （四） 优化思想政治课教师的教育教学环境 | 第25-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 后记 | 第30页 |