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体育专业开放式教学的实验研究--以体操类教学为例

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1. 前言第8-16页
   ·选题依据第8-9页
   ·文献综述第9-16页
     ·国外开放式教学研究第9-11页
     ·国内开放式教学研究第11-13页
     ·其他模式的教学研究第13-16页
2 研究对象与方法第16-22页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-22页
     ·文献资料法第16页
     ·数理统计法第16-17页
     ·专家访谈法第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·实验法第18-22页
3. 体育专业体操类教学中的开放式教学第22-40页
   ·体育专业开放式教学的目标第22-23页
   ·体育专业开放式教学评价学生能力的指标第23-34页
     ·评价学生自主创新能力的指标第24-26页
     ·评价学生实践教学能力的指标第26-30页
     ·评价学生的凝聚力、团队协作精神的指标第30-34页
   ·开放式体育专业教学的实施程序第34-35页
     ·以教师为主导第35页
     ·以学生为主体第35页
   ·开放式教学的实验结果分析第35-40页
     ·实验前、后测综合素质结果对比与分析第35-36页
     ·实验前测、后测对能力的影响第36-40页
4. 结论第40-41页
参考文献第41-44页
附表第44-46页
致谢第46-47页

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