县级政府公务员职业生涯管理研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·学术意义 | 第9页 |
| ·实用意义 | 第9-10页 |
| ·相关概念界定 | 第10-11页 |
| ·职业生涯 | 第10-11页 |
| ·职业生涯管理 | 第11页 |
| ·公务员职业生涯管理 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究工具 | 第13页 |
| ·本研究的创新之处 | 第13页 |
| ·本研究的研究重点 | 第13页 |
| ·本研究拟突破难题 | 第13-14页 |
| ·研究的可行性分析 | 第14-16页 |
| 2 文献述评 | 第16-22页 |
| ·国外相关理论与研究综述 | 第16-18页 |
| ·职业生涯的发展理论——年龄阶段理论 | 第16-17页 |
| ·职业生涯发展理论——职业锚理论 | 第17页 |
| ·职业生涯选择理论 | 第17-18页 |
| ·国内研究现状综述 | 第18-20页 |
| ·本章小结 | 第20-22页 |
| 3 公务员职业生涯管理现状的调查研究 | 第22-34页 |
| ·调查设计 | 第22-23页 |
| ·调查对象 | 第22页 |
| ·取样方法 | 第22页 |
| ·数据统计方法 | 第22-23页 |
| ·样本结构 | 第23页 |
| ·调查分析 | 第23-28页 |
| ·存在问题分析 | 第28-32页 |
| ·本章小结 | 第32-34页 |
| 4 加强公务员职业生涯管理的对策研究 | 第34-68页 |
| ·积极营造“人本管理”的行政文化 | 第34-36页 |
| ·“人本管理”与公务员职业生涯管理的关系 | 第34-35页 |
| ·实施政府“人本管理”的几点建议 | 第35-36页 |
| ·职业生涯动态管理流程设计 | 第36-39页 |
| ·职业生涯管理的两个基础系统 | 第39-47页 |
| ·信息系统的构建 | 第40-42页 |
| ·评估系统的构建 | 第42-47页 |
| ·职业生涯管理的三个辅助计划 | 第47-57页 |
| ·咨询计划 | 第47-50页 |
| ·培训计划 | 第50-54页 |
| ·工作—家庭平衡计划 | 第54-57页 |
| ·职业生涯管理的一条主线——阶段管理 | 第57-68页 |
| ·早期的行政职业生涯确立阶段及其管理 | 第58-61页 |
| ·中期的行政职业生涯持续阶段及其管理 | 第61-65页 |
| ·后期的行政职业生涯衰退阶段及其管理 | 第65-68页 |
| 5 研究结论 | 第68-70页 |
| ·研究结论的归纳 | 第68页 |
| ·研究中的不足及后续研究 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 附录 | 第76-82页 |
| A：福建省县级政府公务员开放式调查问卷 | 第76-77页 |
| B：福建省县级政府公务员封闭式调查问卷 | 第77-81页 |
| C：福建省县级政府公务员结构化访谈问卷 | 第81-82页 |
| D：作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第82页 |
