摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
绪论 | 第10-14页 |
(一) 研究生教育型资助体系的内涵 | 第10页 |
(二) 选题的学科定位 | 第10-11页 |
(三) 选题的目的 | 第11-12页 |
(四) 选题的意义 | 第12-13页 |
(五) 文献综述 | 第13页 |
(六) 研究的理论和方法 | 第13-14页 |
第一章 西部高校研究生资助的价值分析 | 第14-21页 |
(一) 从人力资源学看研究生资助的教育投资价值 | 第14-15页 |
(二) 从教育经济学看研究生资助的教育产品属性 | 第15-16页 |
(三) 从伦理学看研究生资助的思想道德教育导向 | 第16-18页 |
(四) 从教育公平看研究生资助构建和谐社会作用 | 第18-21页 |
第二章 西部高校研究生资助现状调查及分析 | 第21-35页 |
(一) 西部高校研究生资助调查 | 第21-27页 |
1. 受助研究生经济状况 | 第21-23页 |
2. 研究生受助主要方式 | 第23-25页 |
3. 受助研究生就业意向 | 第25-26页 |
4. 受助研究生感恩意识 | 第26-27页 |
(二) 西部高校研究生资助体系影响因素分析 | 第27-35页 |
1. 国家政策对西部高校研究生资助体系的影响 | 第27-29页 |
2. 区域经济对西部高校研究生资助体系的影响 | 第29-31页 |
3. 教育发展对西部高校研究生资助体系的影响 | 第31-35页 |
·西部高校研究生资助体系的形成及现状 | 第31-32页 |
·研究生教育改革对资助体系的潜在作用 | 第32-35页 |
第三章 完善西部高校研究生教育型资助体系构想 | 第35-47页 |
(一) 发达国家研究生资助给予的启示 | 第35-37页 |
(二) 完善西部高校研究生教育型资助体系的建议 | 第37-47页 |
1. 积极促进政府职能转变健全研究生助学贷款体系 | 第37-40页 |
·教育投资中政府发挥服务职能是体系发展的有利保障 | 第37-38页 |
·建全研究生助学贷款体系是完成资助工作的主要途径 | 第38-40页 |
2. 建立教育型资助体系强化突出资助工作育人功能 | 第40-42页 |
3. 区域特色经济力量多方投入建立产-学-研-助体系 | 第42-44页 |
4. 完善“三助”制度全面提高研究生教育培养的质量 | 第44-45页 |
5. 发挥资助的就业引导作用留住人才支援西部开发 | 第45-47页 |
结语 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-52页 |
附录 | 第52-54页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
致谢 | 第55页 |