合作学习在高中生物教学中的尝试
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一部分 合作学习的概念及其研究综述 | 第8-14页 |
| 1 合作学习的概念界定 | 第8-9页 |
| 2 合作学习的理论基础 | 第9-12页 |
| 3 合作学习的研究现状 | 第12-14页 |
| ·国外现状 | 第12-13页 |
| ·国内现状 | 第13-14页 |
| 第二部分 合作学习在高中生物教学中的运用现状调研 | 第14-17页 |
| 1 学生问卷 | 第14-15页 |
| 2 教师问卷 | 第15-17页 |
| 第三部分 在高中生物教学中融入合作学习的实验研究 | 第17-35页 |
| 1 实验研究的总体方案 | 第17-18页 |
| 2 具体的实施过程 | 第18-35页 |
| ·实验前测 | 第18-19页 |
| ·对实验班进行实验处理 | 第19-34页 |
| ·实验后测及结论 | 第34-35页 |
| 第四部分 合作学习的评价 | 第35-39页 |
| 1 评价原则 | 第35页 |
| 2 评价量表 | 第35-39页 |
| ·学业成绩评定 | 第35-36页 |
| ·行为表现评定 | 第36-38页 |
| ·教师对小组的观察量表 | 第38-39页 |
| 第五部分 实验研究活动的收获与反思 | 第39-41页 |
| 1 本次实验研究收获 | 第39页 |
| 2 本次实验研究反思 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
