广东民办高校人力资源问题与政府政策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-22页 |
| ·选题的缘起 | 第9-10页 |
| ·研究综述 | 第10-18页 |
| ·关于建设民办高校师资队伍的研究 | 第10-13页 |
| ·从人力资源管理角度对民办高校教师队伍进行的研究 | 第13-14页 |
| ·关于民办高校教师社会保障机制的研究 | 第14-15页 |
| ·关于政府民办教育政策的研究 | 第15-17页 |
| ·已有研究的主要问题 | 第17-18页 |
| ·研究意义与价值 | 第18页 |
| ·研究难点与创新 | 第18-19页 |
| ·研究难点 | 第18-19页 |
| ·创新之处 | 第19页 |
| ·研究方法与思路 | 第19-22页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·研究思路 | 第20-22页 |
| 第二章 广东民办高校人力资源问题剖析 | 第22-33页 |
| ·广东民办高等教育概况 | 第22-23页 |
| ·广东民办高校人力资源存在问题分析 | 第23-33页 |
| ·教师数量不足 | 第23-24页 |
| ·教师队伍结构不合理 | 第24-29页 |
| ·教师业务水平的提升受到限制 | 第29-30页 |
| ·师德建设被忽视 | 第30-31页 |
| ·教师心理压力过大 | 第31-33页 |
| 第三章 广东民办高校人力资源问题成因分析 | 第33-44页 |
| ·学校外部层面 | 第33-36页 |
| ·政府管理 | 第33-35页 |
| ·社会观念 | 第35页 |
| ·公办学校的影响 | 第35-36页 |
| ·学校内部层面 | 第36-40页 |
| ·办学思想不端正 | 第36-37页 |
| ·办学经费不足 | 第37页 |
| ·管理存在理念误区 | 第37-38页 |
| ·管理机制不完善 | 第38-40页 |
| ·教师个人层面 | 第40-44页 |
| ·新进青年教师 | 第40-41页 |
| ·中青年骨干教师 | 第41-42页 |
| ·公办高校退休教师 | 第42页 |
| ·外校的兼职教师 | 第42-44页 |
| 第四章 广东民办高校人力资源问题的对策思考 | 第44-54页 |
| ·创造良好的外部环境 | 第44-47页 |
| ·提高民办高校的社会地位 | 第44-45页 |
| ·完善相关法律和保障制度 | 第45页 |
| ·建立教育人力资源市场配置机制 | 第45-46页 |
| ·创新投资机制 | 第46-47页 |
| ·创造良好的内部环境 | 第47-54页 |
| ·树立人力资源建设新观念 | 第47-49页 |
| ·改善人力资源结构 | 第49-50页 |
| ·拓宽教师来源渠道 | 第50-51页 |
| ·完善教师培训机制 | 第51-52页 |
| ·营造优秀的校园文化 | 第52-54页 |
| 第五章 改善广东政府民办高等教育政策 | 第54-65页 |
| ·广东民办高等教育政府责任缺失的现状 | 第54-55页 |
| ·改善广东民办教育政策的具体建议 | 第55-65页 |
| ·加强和完善政府的优惠政策 | 第55-58页 |
| ·落实法律权利和地位 | 第58-61页 |
| ·规范民办教育的市场环境 | 第61-63页 |
| ·加强政府的监管 | 第63-65页 |
| 结束语 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
