个性化学习支持系统中教学策略编辑工具的设计与开发
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 图目录 | 第8-9页 |
| 表目录 | 第9-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-13页 |
| ·题目来源 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·论文架构 | 第12-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-23页 |
| ·相关概念界定 | 第13-15页 |
| ·个性化学习 | 第13页 |
| ·个性化学习支持系统 | 第13-14页 |
| ·教学策略 | 第14-15页 |
| ·个性化学习支持系统综述 | 第15-23页 |
| ·国外研究现状 | 第15-17页 |
| ·国内研究现状 | 第17-23页 |
| 第3章 主要理论依据和关键技术 | 第23-29页 |
| ·主要理论依据 | 第23-24页 |
| ·个性化学习理论 | 第23-24页 |
| ·研究方法与研究方案 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第24页 |
| ·研究方案 | 第24-25页 |
| ·关键技术 | 第25-29页 |
| ·用元数据描述教学活动 | 第25-27页 |
| ·组件化开发模式 | 第27-29页 |
| 第4章 教学策略编辑工具的设计 | 第29-34页 |
| ·系统设计思想 | 第29页 |
| ·系统功能设计 | 第29-33页 |
| ·添加教学策略 | 第30-31页 |
| ·修改教学策略 | 第31-32页 |
| ·使用教学策略 | 第32页 |
| ·查询教学策略 | 第32-33页 |
| ·系统权限设计 | 第33-34页 |
| 第5章 教学策略编辑工具的实现 | 第34-43页 |
| ·系统体系结构 | 第34-35页 |
| ·系统数据结构 | 第35页 |
| ·系统开发流程 | 第35-36页 |
| ·系统功能实现 | 第36-43页 |
| ·博客功能 | 第36页 |
| ·论坛功能 | 第36-37页 |
| ·留言板功能 | 第37-38页 |
| ·添加教学策略功能 | 第38-40页 |
| ·修改教学策略功能 | 第40页 |
| ·使用教学策略功能 | 第40-42页 |
| ·查询教学策略功能 | 第42-43页 |
| 第6章 研究结论与工作展望 | 第43-45页 |
| ·研究结论 | 第43页 |
| ·工作展望 | 第43-45页 |
| 主要参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
