中学英语对话教学思考与探索

摘要	第1-7页
Abstract	第7-11页
引言	第11-17页
一、外语教学的目的和任务	第11-13页
二、外语教学的地位	第13-14页
三、外语教学所面临的机遇与挑战	第14-15页
四、目前中学外语教学面临的问题	第15-17页
第一章 对话教学在英语教学中的地位和作用	第17-24页
·、口语教学的理论依据	第17页
·、口语教学与对话教学	第17-21页
·、新教材中对话教学所占的教学比例	第21-24页
·新教材的简要分析	第21-22页
·新教材的教学要求与指导思想	第22-23页
·对话教学所占教学比例	第23-24页
第二章 对话教学思考	第24-31页
·、对话教学与高考	第24-27页
·对话教学在高考中的比重	第24-25页
·口语考试改革与"人机对话"	第25-27页
·、中学英语对话课现状分析	第27页
·、英语听力教学存在的问题	第27-29页
·听力之于口语的重要性	第27-28页
·听力材料和听力磁带存在的问题	第28-29页
·、英语角的作用	第29-31页
·英语角的特点和作用	第29-30页
·组织英语角应注意的几个问题	第30-31页
第三章 对话教学探索	第31-48页
·、中学英语教材对话材料分析	第31-32页
·、师生角色与对话教学	第32-34页
·学生在对话教学中的角色	第32-33页
·教师在对话教学中的角色	第33-34页
·、对话教学的主要教学方法	第34-48页
·语法翻译法	第35页
·结构法	第35页
·情景教学法	第35-37页
·交际教学法	第37-45页
·语言与交际	第37-38页
·国内外语言发展路线	第38-39页
·对交际法的误解	第39-43页
·任务型教学中交际教学法的运用	第43-45页
·倡导生活化的英语和将英语生活化	第45-48页
结论	第48-49页
参考文献	第49-52页
感谢	第52页