| 摘要 | 第1-4页 |
| 1. 前言 | 第4-15页 |
| ·选题依据 | 第4-5页 |
| ·文献综述 | 第5-15页 |
| ·关于教育的概念 | 第5-6页 |
| ·关于奥林匹克教育概念的研究 | 第6-7页 |
| ·关于高校开展奥林匹克教育价值的研究 | 第7-9页 |
| ·关于高校奥林匹克教育者教师的研究 | 第9-10页 |
| ·关于高校奥林匹克教育内容的研究 | 第10-11页 |
| ·关于高校实施奥林匹克教育途径的研究 | 第11-13页 |
| ·关于高校奥林匹克受教育者大学生的研究 | 第13-14页 |
| ·北京奥组委在高校中开展奥林匹克教育的途径 | 第14-15页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| 3. 结果与分析 | 第18-36页 |
| ·北京高校奥林匹克教育者教师的现状 | 第18-22页 |
| ·北京高校奥林匹克教师的配置现状 | 第19-21页 |
| ·北京高校体育教师对奥林匹克知识的了解程度 | 第21-22页 |
| ·北京高校奥林匹克教育内容 | 第22-25页 |
| ·北京高校奥林匹克课程开设现状 | 第23-24页 |
| ·北京高校奥林匹克课程教材 | 第24-25页 |
| ·北京高校实施奥林匹克教育途径的现状 | 第25-31页 |
| ·北京高校体育课中的奥林匹克教育现状 | 第25-26页 |
| ·北京高校奥运会志愿者的教育培训现状 | 第26-29页 |
| ·北京高校校园体育文化中的奥林匹克教育现状 | 第29-31页 |
| ·北京高校奥林匹克受教育者大学生的现状 | 第31-36页 |
| ·北京高校大学生喜欢体育运动的程度和参加体育运动的频度 | 第32-33页 |
| ·北京高校大学生对奥林匹克知识的了解程度 | 第33页 |
| ·北京高校大学生最早了解奥运会的时间和获得奥林匹克知识的途径 | 第33-35页 |
| ·北京高校大学生对所在高校奥林匹克教育的满意程度 | 第35-36页 |
| 4. 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 5 致谢 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附件 | 第43-46页 |