| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1.CAI及探究式教学概述 | 第8-15页 |
| ·CAI概述 | 第8-9页 |
| ·CAI的概念 | 第8页 |
| ·CAI的意义 | 第8-9页 |
| ·探究式教学概述 | 第9-15页 |
| ·探究式教学的内涵 | 第9-10页 |
| ·探究式教学的理论依据 | 第10-11页 |
| ·探究式教学的原则 | 第11-12页 |
| ·探究式教学的模式 | 第12-15页 |
| 2.CAI运用及探究式教学的现状与分析 | 第15-21页 |
| ·CAI的运用现状评析 | 第15-17页 |
| ·CAI辅助教学的优势 | 第15-16页 |
| ·CAI辅助教学的误区 | 第16-17页 |
| ·中学数学探究式教学的现状评析 | 第17-21页 |
| ·中学数学探究式教学的优势 | 第17-18页 |
| ·中学数学探究式教学的误区 | 第18-21页 |
| 3.CAI在中学数学探究式课堂教学中的应用 | 第21-33页 |
| ·CAI应用于中学数学探究式教学的策略 | 第21-23页 |
| ·CAI对中学数学探究式教学的影响 | 第23-24页 |
| ·CAI辅助中学数学探究式教学的优势 | 第23页 |
| ·CAI辅助中学数学探究式教学应注意的问题 | 第23-24页 |
| ·运用 CAI进行探究式教学的案例分析 | 第24-33页 |
| ·案例一:探究指数函数的图形变化及其性质和有关运用 | 第24-27页 |
| ·案例二:立体几何“二面角”教学设计 | 第27-33页 |
| 4. 几点思考: CAI辅助中学数学探究式教学的发展方向 | 第33-35页 |
| ·设计适合中学数学探究式教学的 CAI课件 | 第33-34页 |
| ·利用 CAI辅助中学数学探究式教学的几个原则 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 后记 | 第36页 |