吉林省朝、汉民族初中学生身体素质变化过程二十年的综合性研究

1. 引言	第1-18页
·研究意义	第9-10页
·研究现状	第10-13页
·概念界定	第13-14页
·关于环境的研究概述	第14-18页
2. 研究对象与方法	第18-19页
·研究对象	第18页
·研究方法	第18-19页
3. 研究结果与分析	第19-33页
·朝汉民族初中学生身体素质现状分析	第19-29页
·朝汉民族初中学生身体素质存在的差异现状分析	第29-33页
4. 结论与建议	第33-35页
注释	第35-36页
参考文献	第36-38页
后记	第38页