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目标定向理论在体育教育专业篮球专修课教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8-12页
   ·问题的提出第8-9页
   ·国内外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第9页
     ·国外研究现状第9-10页
   ·研究意义第10页
   ·概念的界定第10-11页
     ·任务定向第10页
     ·自我定向第10-11页
   ·目标定向对学生学习的影响第11-12页
     ·目标定向对学生认知的影响第11页
     ·目标定向对学生情感的影响第11页
     ·目标定向对学生学习行为的影响第11-12页
2 研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
     ·专家访谈法第12页
     ·实验法第12页
     ·问卷调查法第12-13页
     ·数理统计法第13-14页
3 目标定向理论应用实验研究第14-17页
   ·实验设计第14-15页
     ·实验的对象、时间、地点第14页
     ·实验内容第14页
     ·实验方法第14页
     ·实验步骤第14-15页
   ·成绩考核方案的制定第15-17页
     ·目的第15页
     ·考核内容及评分方法第15-17页
       ·平时成绩的考核内容及所占比例第15页
       ·阶段考核第15-16页
       ·期末考评第16-17页
4 实验结果与分析第17-24页
   ·实验前测结果分析第17-18页
   ·实验后测结果对比分析第18-24页
     ·实验后任务定向的测定结果对比分析第18-19页
     ·实验后技术评定及达标成绩结果对比分析第19-23页
     ·实验班与对照班出勤情况统计结果分析第23-24页
5 结论第24-25页
6 建议第25-26页
参考文献第26-28页
附一第28-29页
附二第29-30页
附三第30-31页
致谢第31页

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